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  • 1 # 不敢瞎推薦的黃老師

    有市場,但你有能力解決這個家長的痛點嗎?

    作為投資人可以做,無非是營銷、招生那一套。

    但是作為一名教育工作者,建議你謹慎、謹慎!

    市場的需求是什麼?是成績,家長都是有目的性的,就是退學的孩子你給我教成清華的,可能誇張了點。但是事實,家長的要求就是這樣。成績是學習過程中多個因素導致的結果,是需要時間得。你敢保證孩子一定有起色,敢保證孩子有起色但成績沒上來,家長還會跟你客氣??不會,家長會告你的。責任心。你自己可能會非常負責任,孩子多了,必須配備其他的老師,你敢保證他們也負責任???能力。想退學的孩子都有困擾,可能是與父母的溝通、可能是自卑、可能是發育,怎麼保證能解決問題?是通過什麼手段??多長時間??手續。現在的教育機構辦理執業時非常麻煩,工商、稅務、教育、消防,一個都不能少,條件非常苛刻300平,教育局押金20萬起步。

    先解決了這些問題吧,不要光有想法就想創業。

    一個教育機構老大哥

  • 2 # 123ping

    對於初高中想退學的學生,這個私人培訓班,覺得可以!單單從想法是不錯的!想起湖南衛視的變形記,多數孩子都能改正,只要方法用對,錯也能會正!所以開這個班,有前途!

    在初高中的學生只是在學校學習成績低,受到老師同學疏遠,對學習產生厭倦,逃避學習!畢竟年齡尚小,心態還沒太理智。只要社會多加關注這類人群,家長與老師不放棄他們,相信他們也是學習的好能手!

    開設私人培訓班,專門針對學生的個體化,對症下藥。每個學生退學的理由也是不同,有的家庭困難,想為家庭分擔勞動,提出退學;有的個人對學習不感興趣,提前出社會打工;有的家庭條件優越,吃住無憂,無心向學!等等這些問題直接導致學生會退學的!

    第一,私人培訓機構,社會化教育!對於不學習的學生提出退學,可以讓學生提前享受成人的工作洗禮!在每天早上六點起床,上班工作,中午休息兩個鍾後接著上班,週六加班!因為沒有接受到高等教育的學生,只能是到連專科本科都招聘不上的私人企業或者工廠打工,工作時間按老闆而訂做!

    給想退學的學生工作半個月後,學生想法如何?有想重新回校讀書的證明成功。如果學生繼續想這樣做法,沒有問題,繼續模擬成人年紀工作時間!如果還是不能,那改用其它方法!

    當然,除非你退學,家裡有家族生意你接管!這種學生電視有,可現實你得有實力有靠山才能讓他們信從你!

    第二,私人培訓機構聯手媒體網際網路!在媒體網際網路的公眾場合下,有的學生會痛改前悲,放棄退學的念頭,重新走上上學光明之旅!在媒體網際網路作用下,讓他們多參加活動,就算是做打雜工也是需要知識的!你退學後這些可以學,可社會還是得看你本子的,就是你的讀書文化程度!

    網際網路現在發展飛快,你初高中就退學,學習能力有多強。別人清華畢業的還一樣畢業學習,你怎麼追得過別人追得過社會發展!

    第三,退學意味著很多人生會錯過!

    如某學生初中退學想當兵,不行!現在國家要求的學生必須要滿18週歲才有資格!可你退學等多幾年再參軍,也行的!可參軍兩年後又被打回原形!服役期是2年,沒有學歷的學生只能是早退!

    我個人覺得,越是沒有發展的趨勢,就越有待開發!以前的月子中心也是沒有的!有需求就有發展!可學生畢業是一年比一年多,如果開設私人退學培訓班,可得想清楚!

  • 3 # BrianZheng1980

    我欣賞你。我們的教育把人教成了機器。我希望你把機器教成人。那些厭學裡面的孩子只要方法,方向對頭可以撈出很多天才。

  • 4 # 路宜海中學生學涯規劃

    中考成績不好,勉強上高一的學生,到了高中面對更密集的高中學習壓力,會有部分學生高一下學期出現想退學的想法。

    高一想退學的學生,經過高中的學習經歷,會根據自身特點可以重新選擇心儀職業類學校學習。每年都有家長找我,讓我幫助從新規劃孩子的學業。也有很多身材長相心理素質和身體素質符合民航職業的學生,被我介紹到我們泛美教育集團旗下的中專院校,基本都是經過大專後順利入職,比他們考取普通本科的大部分學生就業環境好薪酬高。

    人的成功不一定考上高中考上本科劉成功了,學習成績好只代表孩子的自我管理能力和學習能力較好。獲得本科學歷的途徑很多,你想辦一個針對退學孩子的培訓班,不知道你定位是以孩子的學歷教育為主還是未來職業規劃為主。

  • 5 # 珍惜37593584

    人才呀,如果你能做好這個培訓班,可以是全國第一,與不喜歡學習的孩子談學習容易嗎?尤其是初高中階段,很多東西已經形成了,想改變難度可想而知,就想別人逼著你去做自己不喜歡的事,心情會如何?何況是青春期的孩子,估計最後掙不到錢,還可能被他們氣出病[我想靜靜][我想靜靜][我想靜靜]

  • 6 # 陽哥是你職場顧問

    辦這種私人教育班是一個很不錯的點子。

    吹捧的話不說了,就說說想成功必須具備的條件。

    1.你的生源在哪裡?畢竟絕大多數還是還是可以完成學業的,不能完成學業的,可怕一個學校也沒有幾個,而且都是相對差勁的學校。

    2.學生相距太遠怎麼辦?他連普通學校都不去,怎麼會願意住校在你那裡學習?除非你能滿足孩子的要求。

    3.費用問題,這種學校也存在,比如一些專科學校(音樂,舞蹈,電子商務等等)其實就是不想上學,家長給找了個地方混。但可以拿到文憑。他們的收費標準不低,你如何競爭?

    4.師資也同樣要解決,但並不難,給錢就好辦。難點在於你如何獲得資質。除非就是一個培訓機構的培訓班,但沒有文憑。

    5.孩子不想上學,有很多原因。包括心理疏導和陪伴教育等等都是解決問題的方向,如何定位自己的培訓班?

  • 7 # 範老師家教智慧

    不知道你說的前景指什麼?

    如果說指的是能夠給這些孩子更多的幫助,這是一件很好的事,同時如果你做到了,還會有很高的收入。

    如果你指的是賺錢,那是沒有出路的。

  • 8 # 傳人名

    沒有用,我職業教育培訓,我堂弟A今年高考,怎麼也不肯讀書了,他媽媽送過來和我研究生弟弟B一起玩,想讓他悔改。我去說了一次,他遊戲聲音開到最大,側著臉完全不理,勸說無效,我只能和我研究生弟弟B討論論文怎麼寫,就業方向,收入預期……描繪弟弟B出來畢業之後的高知與高創和高收入的藍圖。弟弟A把遊戲聲音調小了……他想咋滴就隨他去吧![淚奔]

  • 9 # 巔峰奇緣

    我覺得可以的,關鍵是你覺得你可以嗎?這個想法我一直都有,挽救哪種已經在邊緣地帶的孩子,這需要具有特別特別強的思想教育能力和手段。

    類似的有哪種使用暴力的學校、培訓班,利用打、餓飯、限制人身自由等方式強制教育的機構。注意關注了多年,這類學校現在基本上都已經全部關閉了。為什麼?一群不懂教育,不懂教育規律的人企圖用武力矯正孩子,那不是開玩笑嗎?

    假如你不是上述專業或者所說情況的話,我不贊成的,沒有具備哪些條件難以成功,反而誤入歧途可能誤人子弟。

    個人愚見供參考。

  • 10 # muujdjdj

    很好的,只要思路、思維、心理、教法得當對學生、對家長、對社會、對老師都是有益、有利、有社會意義的事!浪子回頭金不換!這樣對好多年輕不好學習的學生減少了多少年後人生遺憾!這樣的老師就象十字路口糾錯路人的交警!讓大家闢免了多少家人的痛苦!

  • 11 # 毫米

    不看好。

    第一、想退學的孩子,對學習已經非常厭倦,聽不進家長和老師的話,即使用各種方法(手段)逼迫他學習,也收效甚微。這種孩子,內心對培訓班是牴觸的。這種私人培訓班,類似乎於服務行業,雖然家長才是真正的顧客,但學生卻是服務的直接物件,不能搞定學生,生意難做。

    第二、教育主管部門對教育培訓機構的審批日趨嚴格,對辦學條件和師資有較高的要求。從你的描述看,你想辦的是私人訂製的小規模個性化教育培訓,可能沒打算報批。如果影響力小、場地比較偏僻的話還好,萬一被有關部門注意到,很可能被查處。

    第三、即使你能招到學生,沒有被查處的風險,順利開班,但實際教學過程,也可能面臨一些困難。初中和高中的學生,不在同一學段,水平能力參差不齊,你只能個別輔導,即使只招十來個學生,也會累得你夠嗆。

    第四、你必須對家長有所承諾,才能高收費。收費不高的話,這種小規模的私人培訓班很難辦下去。這樣壓力就很大,也要求你在初高中學段專業知識能打通關。初高中學段,任何人都不可能精通每個學科,所以你還得聘請教師、擴大招生規模。這樣一來,前述的問題仍然擺在面前。

    當然,事在人為。你的思路並沒有錯,針對細分群體提供個性化服務,是各行各業發展的大趨勢。只不過,教育培訓行業比較特殊,最好有成功的案例可以學習,還需要前期充分調研。事實上,我個人認為,教育培訓要做好,主要有兩個方向,要麼做品牌(如知名大機構),要麼做口碑(如名師辦班)。做細分領域有一定失敗風險——不過創業都有風險,只要不是在職教師,嘗試一下也無所謂,辦這種班,投入的成本並不太高。

  • 12 # 聖晉文化

    不用你想,孩子可以直接參加私立高中,直接複習參加高考,同時參加原來學校的畢業考試,取得畢業證書,現在都是高二就舉行畢業考試了,所以高三直接就可以去高考衝刺班,不去上學了,只是參加在學校的各種考試,高考報名也在原來學校報名。這樣直接在外面補習的效果比在學校學習的效果要好得多,但是沒有什麼娛樂,就是天天上課,擠在狹小的教室裡,老師一般都是名校的退休老師,主要針對考試進行復習。這樣的補習班你可以辦一個黑板,但是沒有名氣不會招來學生,除非你有過人的營銷手段。如果你是某學校的退休教師,你完全可以辦一個這樣的補習班,至於你說的讓退學的學生來補課,那是不可能的,學習越好越補課,80分想考100分,70分想考90分,60分以下的就沒有補課的意義了,他已經跟不上了。

  • 13 # 靜而

    看到你這個忽然想到我家女兒剛上高中時,她們班有個同學的家長自稱是高中心理老師,誰家孩子要是有心理方面的波動可以找她諮詢。彼時她家孩子成績尚可,班級前五的樣子,沒想到到了高一下學期,忽然有一天私下找我,讓我問我家孩子班裡有沒有早戀和罵人現象,說很嚴重,已經影響到她家孩子學習了。我當時心裡也一驚,怕真的會影響孩子。問我孩子的時候我女兒輕描淡寫的說,哪個班級裡會沒有這種現象,但你不去早戀不去罵人,難道會有人逼你去做嗎?還和我說她家孩子是成績下降了在給自己找理由而已。我給那位心理老師大概轉述一二。後來聽說這位心理老師又去找了班主任和校長,但也沒能解決問題,到高二的時候那個孩子說啥也不上學了,辦理了退學。後來聽說那個孩子徹底叛逆了,退學後流連歌廳舞廳,後來怎麼樣就不知道了,至少在我們孩子大學期間他是沒回到過學校的。一個心理老師的親生兒子都沒做好心理疏導,你想開一個這樣的機構會有什麼效果呢?生源會有,但也不多,畢竟絕大多數的孩子都能平穩度過初高中。縱然有那麼幾個青春叛逆的並且恰好又找到了你,他父母對你的期望是很高的,你真的有能力有把握達到嗎?

  • 14 # 黔農大地

    肯定失敗!

    1 初高中這是兩個相差很大的年齡短,他們退學的原因各有不同,同一個培訓機構要抓住這兩個年齡段的孩子,有難度,你定位不準。

    2 想退學的孩子應該是還在學校的,假如幾十個人在你那接受培訓,人家問你:這些孩子在學什麼,你難不成說:他們都想退學?這個痛點不適合後期推廣宣傳呀。

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