規定時間啊，每天只能玩多久，其實他為什麼喜歡玩手機，還不是言傳身教，多陪陪孩子做些有意義的事，孩子跟你之間的關係會更近，懂不

手機對孩子的眼睛有害，而每天父母都給小孩玩手機，對孩子眼睛健康問題你怎麼看？

　　家長將手機給孩子玩，是家長教育方法缺失的體現，一方面，家長的教育方法有限，無法正確地找出相應的教育方法來教育孩子，只能用孩子感興趣的手機充當教育的工具，另一方面，透過手機消耗了孩子的玩耍時間，孩子不來打擾父母，也能在父母的管控範圍，對父母來說也挺方便。

　　毫無疑問，手機對孩子的眼睛是有害的，手機螢幕小，玩手機時距離太近，螢幕光太強等都會影響孩子的視力發育，長期玩手機會使孩子的近視患病機率增大，但孩子玩手機就沒有好處了嗎？

孩子在學校接觸到的知識內容和學習方法有限，透過網路，孩子可以掌握更多的知識內容和學習方法，而且或許在學校孩子沒明白老師講的內容，在網上透過跟過方式的講解，孩子會更容易理解；

手機連線的是一個面向全國的平臺，孩子透過將自己的表演分享出去，全國的觀眾都能看到孩子的展示，對於孩子自信心的培養是有一定促進作用的；

孩子玩手機更多的是玩遊戲，而遊戲當中也不乏對孩子學習有幫助的好遊戲，透過這種在遊戲中學習的方法，孩子會更願意學習，更容易理解；

網上的知識內容豐富，透過簡單的手機軟體，孩子能瞭解到世間百態，對孩子的知識層面及眼界都能起到提升的作用。

　　手機能為孩子帶來如此多的好處，難道都不讓孩子玩手機嗎？當然要給他玩，但是手機網路上的誘惑力也很大，而孩子的自制力也明顯不足，對網路的誘惑無法抵抗，因此家長對孩子的玩手機行為也必須進行適當干涉：

控制玩手機時間。孩子玩起手機便會忘記時間，此時家長應做好監督工作，給孩子規定好玩手機的時間，太長了傷眼睛，時間到了就要讓孩子停止玩手機了。另外，多陪伴孩子才是對孩子最好的教育。

開啟學生模式。現在的手機大多數都有學生模式，能有效避免孩子玩手機時的一些任性行為，避免給家長帶來不必要的麻煩；

適當干涉孩子的遊戲選擇。孩子玩手機大多是玩遊戲，但不是每一款遊戲都適合孩子玩，因此家長應干涉孩子對遊戲的選擇，選擇適合孩子的遊戲才是最關鍵的；

設定獎懲制度。孩子既然對玩手機感興趣，那我們可以設定一定的獎懲制度來起到教育孩子的作用，孩子玩手機的時間已經規定出來了，對於獎勵和懲罰的條件就需要家長進行提前制定，比如孩子做作業拖沓，家長則可以制定若孩子在規定時間內將作業做完，獎勵玩手機時間增加10分鐘，若沒有做完，則懲罰玩手機時間減少10分鐘，透過這樣的方法，抓住孩子的興趣點，對孩子的一些缺點能有效地改正。

　　孩子玩手機有利也有弊，正確看待玩手機這件事，能為我們的教育帶來新的方法，也能讓教育更加有效。

　　以上，如有不適，盡請指正。