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  • 1 # 豐年好大雪790

    學習是一個主動吸收的過程,很累,也很枯燥。很多人在學習的過程中都會有疲憊和想放棄的時候,但是有的人透過適當的調節自己堅持下來了,而有的人卻中途放棄了。當你沒有學習的動力而又不想放棄的時候應該怎麼辦呢?

    第一,當你沒有堅持下去的動力時,想想你的理想,反問自己如果你現在放棄了,那就等於是前功盡棄了,之前的努力全白費了,過去的這一段時間也變得沒有意義了。所以當你想放棄的時候,考慮一下你努力的初衷,然後你就會有堅持下去的衝動了。

    第二,為了在你堅持不下去的時候能夠得以繼續,找一個共同學習的同伴,兩個人彼此監督,相互打氣,這樣既能起到相互鼓勵的作用,還能抵消自己的懈怠。

    第三,把你的最終目標細化,分成一個個小目標。這樣你在完成一個個小目標的時候會有一定的成就感,完成每一個小目標帶來的喜悅會成為你完成下一個小目標的動力。還可以對這些小目標做好規劃,比如在某一段時間內自己要完成多少小目標,嚴格按照自己的計劃,相信你自己,肯定可以堅持下去的。

  • 2 # 愚人肖

    學習,我覺得,要找個目的,才能靜心靜氣的做下去。

    以前,學習是為了讓家長臉上有面子,是為了在光榮榜上有自己的名字,是為了心裡喜歡的她能夠過來多問一個問題,是為了放假回家,成為鄰居樓裡鄰居家的孩子。。。總之,高中畢業之前,學習,有很多正當和不正當的理由,所以,學習很有動力,每天重複做一件事也不覺得有多枯燥。

    後來,感覺沒那麼大的壓力了,高考完了,也突然好像沒人再關注成績了,喜歡的她也再不會來問題了,沒有了紅紙的光榮榜,工作也沒那麼快,所以,學習?成了一個並不再那麼重要的東西。

    直到,大學臨近畢業,面對找工作和讀研,陷入了不學習的深深愧疚中,才突然明白,大學,也是需要更加拼命的學習的,只是關注的不應該是成績,而是實打實的能力,工作也因此不能落實的很好。

    於是,只能鼓足勇氣,用半年的時間彌補四年的缺失,然後研究生再付出更多本就該付出的努力,但最終,結果是奪回了成績,能力,還是遙遙無期。

    所以,無形中,學習的目的到現在開始有意識的轉向了更加實用的領域,每做一件事,都會認真的分析我做這件事會對我的能力有什麼提高,可以讓我更合群嗎,可以讓我有機會練成獨樹一幟的能力嗎。

    學習的內容就因此有了取捨,而如果我清楚的直到眼下正在學習或正在做的事在一個差不多的時期能夠差不多的達到我理想的預期的話,每天就都有了動力,從起床到休息,甚至,覺得週末只是像平常一樣的一天,我,一週工作五天,不需要週末來休息,一週就成了七天的日出,七天的三更天氣。這就是我最近作為研究生的狀態,可能是遇到了好導師,雖然有時也會因為感覺進度慢而心情低落,但每次都能在最絕望的時候看到希望,逐漸熟悉了這種大起大落式的生活,也覺得每天,都那麼新奇。

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