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  • 1 # 家庭教育心法

    你好,我多年以來致力於孩子心理健康和親子關係的研究教育,20年高校教學、心理諮詢、團體訓練和職業培訓的經驗,擅長嬰幼兒和青少年的發展諮詢心理輔導。以我的經驗給出以下建議:

    厭學是現在孩子中普遍的問題,小學階段如果家長沒有重視孩子的狀態,初中將會是一個大麻煩,這時候家庭教育是很關鍵的,歸結為一句話就是夢想教育,一個家長如果注重培養孩子的夢想,那他學習的原動力就很強。

    第一,反思一下,在孩子學習的過程中允許孩子主動學習了麼,是不是用自己的學習方式方法去管著孩子,有沒有尊重孩子的學習方式。

    第二,有沒有給孩子樹立一個夢想,樹立一個人生目標,她學習是為了什麼?將來走向哪裡。

    結合這兩點家長要反思一下根據孩子的實際情況,重新審視一下自己,先改變自己,孩子也會在和你的接觸中潛移默化的改變。

    首先,家長要看到自己內心的焦慮,是不是期待太多了焦慮,它的產生是來自於對未來的恐懼,沒有活在當下,而是把未來想的很糟糕,這樣就會產生焦慮的情緒,焦慮和外界沒有關係,焦慮來自於內在,自己嚇唬自己,很多的人焦慮是想的太多了,家長要緩解自己的焦慮,就是要把專注力專注在當下,專注在自己身上,焦慮情緒的疏導也不是一時半會能解決的,建議家長們要進行心理學的學習,或找心理諮詢師一對一的疏導情緒,情緒穩定踏實了,孩子自然的心安了。

    孩子焦慮煩躁的時候,家長要擁抱一下,要允許和接納孩子的所有情緒,當你允許和接納她的焦慮、壓力和煩躁的時候,她就得以釋放,而且要告訴她,只做好今天的就可以了,把孩子的專注焦點從關係戶未來和關注大量的作業到只關注當下,做幾道題上,當孩子專注於過程不專注於結果的時候,焦慮自然消失。

    另外,合理科學的解讀焦慮和緊張,都是孩子要好的表現,她太在意學習成績了,太想要好了,才出現焦慮和緊張的情況,然後給孩子加以疏導,孩子你可以緊張,你很看重學習,你知道了,我也知道了,你會學好的,焦慮也是可以消失的。

  • 2 # 果兒g

    孩子出現厭學現象,家長要予以重視,需要及時處理和干預,不能任其發展,對孩子未來的人生和發展都會有影響的!

    家長自己儘量控制焦慮不安,你的焦慮會傳遞給孩子,產生副作用,要以積極的心態去面對,尋找專業、科學的方法,去解決!

    不要絕望,辦法總比困難多,祝福您和孩子健康快樂!

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