我根據自己的講課和說話經驗，幫你現想，想幾條，以後想到了再來補充：

比如講完鋪墊後，要引入正題，或者提出核心論點的時候，可以說：

「那麼這個時候問題就來了 」

也可以借他人之口給出銜接語：

「不過說到這兒呢，有的人就會問了。」

如果從一個事件，過渡到另一個事情，萬能的銜接語是：

「好，那麼關於第一個要點的內容我們就說到這裡，接下來我們來看第二個要點的內容。」

也可以說：

「當然，這個事情A歸A，但是B我們也必須考慮到，對於B呢…… 」

如果兩個事情同屬於另一個事情的一個有機組成部分，那麼事情之間的銜接語就可以這樣：

那剛剛我們講的是A，很顯然A就是構成C的一個重要的組成部分。不過就像我在一開始說的那樣，C除了需要A之外，還有一個不可分割的部分就是B。在接下來的時間，我們得重點地來講講B。

講完一個事情包含兩個性質之後，可以以疑問的形式引出兩方面性質的講述：

「這個事情在我看來既A又B，A體現在哪裡呢？……那麼B又體現在哪裡呢」

有時我們需要透過故事說理，講完一個故事之後為了自然地轉到說理部分，銜接語可以這麼說：

「所以你看……」

當然也可以用比較傳統的講法：

「所以透過這個故事我們就可以知道……」

當我們講完所有要點之後，可以說：

演講在我們的生活中隨處可見

比如在工作場合中，你需要跟領導彙報一份工作，需要用到演講技能；比如你想尋求更好的職業發展，你選擇做培訓師，就更加需要演講技能。從小的方面來說，我們與任何一個人的溝通都是一場演講。因為演講最重要的是：表達自己的觀點，引起對方的思考和共鳴，產生共贏的價值。演講在我們生活中是處處可見，在一篇比較完整的演講中，銜接詞必不可少，如果你表現的過於緊張，銜接詞太少，大家明顯能感受到你這篇文章的邏輯性不是特別好。

如何在演講中新增銜接詞，讓我們的演講更加生動有趣呢？

第一，因此……

我們在講完一個道理，或者是一個故事時，最後進行總結，就很可能會用到因此……同時這裡也是提示聽眾，我之前講的故事或者情節要做總結了，請認真聽；

第二，也就是說

如果我們講的話晦澀難懂，道理很難理解，我們就可以用：也就是說……把這句話翻譯成比較大家能懂的語言；

第三，這就是我今天的演講……

這對於聽眾來說是一個非常好的訊號，你前面講了很多知識點，但是聽眾並沒有完全理解這件事。這是我今天的演講……就能夠提醒大家，你要做總結了。在總結的時候，儘量之前所講的知識都涉及一遍；

第四，今天我會用十分鐘演講

這也是提醒大家你今天到底要講什麼的重要句式。

演講並不是一件難事，尤其是在銜接的過程中，自然而然最重要，但是始終要記得，演講是給他人帶來價值的東西。