孩子上高一了，也不知道啥時候學會抽菸的，所以有幾次被學校學校處分，現在叫家長交保證金，家長能二十四小時看他嗎？

學生在學校犯錯，家長交保證金，這顯然不合理，違規。

學生犯錯，學校班主任和學生家長可以很好的配合，合力教育孩子，使學生改掉壞習慣，培養學生好的學習習慣和好的生活習慣，使之形成正確的學習和生活習慣。

教育孩子的方法多種多樣，我們完全可以找到一個更合理更科學的方式方法來解決問題，一旦涉及到金錢和利益的問題，搞不好會很麻煩的，而且很容易給社會，家長留下不好的印象，於己於人都不好。

在農村，有的學生無法無天，完全不把老師和學校紀律放在眼裡，家長又不在家，學校實在沒辦法約束學生，就會以這種不得已的方法來逼學生遵守學校紀律，也是無奈之舉。

小嶽，七年級男生，兩個姐姐，家裡就他一個男孩，嬌縱成性，無法無天。有一天晚上，熄燈鈴響過後，在寢室大吵大鬧，罵生活老師。班主任請家長來，家長（媽媽）當著孩子的面問生活老師:他罵你什麼，你倒是給我學學啊！囂張的樣子，氣得寢管大爺說不出一句話，臉漲得通紅。校長出面讓家長陪讀，家長開始撒潑，坐在班主任椅子上開罵:“罵他什麼了，倒是說說啊，即使罵了，他不是小孩嗎?老師能和孩子一般見識啊，啥老師呀，就會拿家長出氣！”校長堅持讓陪讀，不陪讀就得停課，後來家長倒是陪讀了，在課堂上翹著二郎腿挑釁上課老師。對這種不講理的潑婦，老師不和她一樣，睜一隻眼閉一隻眼，總算把課上了。這件事就算了了。沒想到的是，過了一個月左右，這個學生沒和班主任打招呼就不上了。老師們鬆了一口氣，老天開眼啊！誰料想，下學期開學的時候，他又來了，校長不要，家長說:我們沒說不上啊，只是生病了，在家看病呢，現在好了！校長堅持不要，家長告到教辦室，教辦室出面協調，校長沒辦法 ，只得接受，但是約法三章，其中有一條是交1000元的保證金，以約束他在學校的行為。後來，還是受不了學校的約束，自己輟學不上了，保證金又退還給他了。

如果不是實在無法可想，學校一般不會冒天下之大不韙讓學生交保證金。

如果真的發生了這樣的事，為了孩子著想，就檢討一下自己孩子的行為，然後幫助孩子改正吧，別的，沒有好辦法可想。

先看犯了什麼錯，考試不及格？違反校規？借錢不還？偷錢？打架？

不管學生犯了什麼錯，交保證金是錯誤的，教育局規定，不能變相體罰學生。

我們大人有時候也會犯錯，有錯就改就是好孩子，屢教不改，則廢已。

人生就是在不斷的，犯錯~改錯中進步的，很多發明都是犯錯後，得出結論的，比如愛迪生犯錯1000次，才找到鎢絲電燈。

當然，如果是違反校規，還是規勸學生，給與警告，如果不斷犯了同一個錯誤，也許是校規不合理，也許是孩子無視校規，將來違反法律，父母后悔一輩子啊