6歲的孩子，大多由於剛從依賴性的聽故事、看圖聽講和玩遊戲的0~5歲階段走過來，你要他學寫字，一是從被動依賴期轉向主動動手期，首先從心理上是不習慣的；二是從有趣階段轉入枯燥期，一時還坐不定和難以在短期內集中專注力。

找到這兩個主要結症後，我們就知道採取一些同樣有趣的寫字內容來吸引他坐下來寫字了：買一些適齡有趣的圖文書，先給他講一遍，然後誘導他抄寫一遍故事文字，這類書中大多字都是適齡要學到的簡單字。有了一段時間（一二週）的過渡後，再進入課程寫字內容。

這樣起到了一是過渡，二是養成習慣的作用，三是將他的主要專注力轉入學習書寫的軌道上。

這個方法簡單易行，孩子容易接受。如果對您有所啟發，我也深感高興！

6歲的孩子不愛寫字，父母一定不要強求要求孩子，多與孩子交流，多引導孩子，才是正確的做法!

針對孩子不愛寫字的問題，我談一談我的看法，方法有很多種，關鍵是自己有所啟發。

1.興趣是最好的老師，要讓孩子對寫字感興趣，一旦孩子有了寫字興趣，養成習慣，寫字也就水到渠成了。

2.一個良好的環境有助於孩子寫字的慾望。試想一下，在一個嘈雜的環境中誰有願意寫字呢？

3.勞逸結合，孩子的注意力沒有成人持久，長時間的寫字，孩子的身心是很難接受的。父母可以給孩子制定計劃，寫完多少字可以給予適當獎勵或者一起做個遊戲互動一下。

4.我認為最重要的一點，父母一定要以身作則，加入孩子寫字的活動中。現在很多父母自己玩手機，看電視，卻要求孩子寫字，做作業，這真的對孩子一點影響沒有嗎？我不這麼認為。要知道孩子的模仿能力是很強的!你的一舉一動都無時無刻在影響孩子。

5.要與孩子平等的交流，多傾聽孩子的想法。父母一定不要強加自己的意願給孩子，這樣往往適得其反。