我女兒九月份剛上一年級，每天回來都是各科老師獎勵的帖子，總是興高采烈地跟我說老師表揚她坐姿端正，積極思考，課前準備做的好等等。

她跟我分享的時候我當然很為她感到高興。但是時間長了，我發現我女兒有點得意忘形了，說自己被表揚的時候，會說有的人從沒被表揚過，還有的經常被老師批評。

我擔心她驕傲了，但是又不想直接潑她冷水，就這樣跟她說：

老師表揚你，說明你的表現老師看到了，覺得你做的對，認可你才表揚你，希望你能繼續保持。那些沒被表揚的同學，不代表他們表現就不好，只是暫時還沒被老師關注到而已。所以你可以安慰他們別灰心，只要好好表現，老師肯定會看到的。

那些經常被老師批評的同學也不代表他們都很差，可能是剛開始還不太懂規則，你也可以提醒他們，告訴他們怎麼做，才不會被老師批評呀。

聽我這樣跟她說了以後，她再跟我說被老師表揚的時候不會再那麼神氣了，而且還會跟我說哪些同學昨天被老師批評，今天被老師表揚了，誇別人進步很大了呢。

總之，要想讓孩子不要太驕傲，就是要多引導孩子肯定自己的同時，要學會懂得多關注別人，看到別人的長處和短處，不要讓孩子一直以為自己是最厲害的。

要讓孩子知道，這次取得了好的成績，並不代表自己就比別人強，要看到自己的不足和別人的長處。也要讓孩子知道，偶爾一次取得好的成績並不代表每次都可以取得好的成績，仍要再努力。同時也要讓孩子知道，所謂天外有天人外有人，自己優秀，同時仍還有比自己更為優秀的人。把一些偉人的故事講給孩子聽也是可以的，這樣，長期下去，孩子愛驕傲的性格就會慢慢好轉。