首先要了解孩子是什麼原因借錢，二是要了解孩子把這些錢用在哪裡了，三是跟孩子講需要錢要跟家長要不要隨便借錢，四是孩子大了有時候需要買一些個人用品學習資料和同學之間交往等等，最重要的是不要讓孩子養成攀比的心裡

孩子需要錢不問家長要，卻問同學借，這背後有很多問題可以探討。

第一，家長對孩子錢幣的給予和使用是怎麼規定的？

第二，家長的經濟收入和消費理念孩子是怎麼理解的？

第三，孩子常向同學借錢用在什麼地方？

第四，家長是怎麼看待孩子向同學借錢一事的？想到了什麼和擔心什麼？

……

孩子行為問題的產生，父母首先不要急，而是思考一下是什麼、為什麼的問題，然後用心與孩子溝通。只有家長不用野蠻方式與孩子交流，一般情況下，孩子基本都能認知和反省自己的問題，並願意去面對和改變存在的問題。

父母解決問題的方式和態度，是孩子潛移默化中最直接的效仿。

孩子大了，需要用錢了，適當定時給些零用錢讓孩子自由支配。讓他學會理財！

也可以在家裡幫忙啥的掙點零用錢，體會錢是來之不易，學會節省！

和孩子聊聊天，瞭解他的近況，是否需要錢買什麼？做什麼？可以適當滿足，也可以增添條件滿足或延遲滿足

讓孩子知道借錢是要還的，但是總借錢也不好啊，如果自己有錢用自己的多好，不用總求人

孩子大了，多點耐心，多溝通吧