背書有很多種方法：1、那要看背什麼書了？如果背數理化，那麼先用思維導圖分析好整本書籍，至少全部分析5次。然後再用記憶方法把需要記憶的公式全部記憶下來。接下來學習例題，開始做題庫。如果是記憶古詩詞用地點或是古詩詞的情景法，很快可以快速記憶。如果是文言文用記憶宮殿速度又快又牢固。當然一開始會感覺到需要聯想會花一點時間，但是越記憶速度會越快記憶效率越高。如果是英語運用字母密碼法+詞根詞綴+熟詞法、諧音法、程式碼法、根據音標發音。如果是英語課本記憶運用量子大腦英語課本倒背如流法。如果是地理記憶運用圖形法，如果是歷史年代記憶運用數字密碼加聯想法，太多方法了。講不完

我覺得可以圍繞“愛”字從以下幾個方面入手：

1、“愛”需要有自信，老師做表率，凡要求學生背的先背給學生聽，讓學生覺得老師能的我一定能；同時告訴學生，毎個人的記憶細胞取之不盡 用之不竭，只要勤勞就有收穫！

2、“愛”需要好時間的陪伴，學生應科學利用大腦，抓好早讀不歇嘴，（1）按照孰讀一一分段默讀一一整體默讀；（2）兩人對背，在（1）的基礎上由同學撿查並提示誦出現卡殼或斷接不上給予提醒；

3、“愛” 需要在快樂中進行，言下之意就是將枯躁無味的死背利用班集體進行分組比賽，“接力”、“開火車”等遊戲式活動在快樂中學習，將苦學變得樂學，愛學！