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1 # 自由46919
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2 # 寡人甲1
首先感謝題主的提問,讓我有機會回答。
看到這個問題,我就想到了我的成長經歷。
我80後,從小生長在冀南的一個小農村,我們哪裡的經濟不好,小時候村裡大部分的人家還在脫離溫飽階段,所以沒有人去關注你的成長和學習。村裡風氣不好,學校不好,說出來不怕大家笑話,我小學的時候連桌子都沒,都是在一條長板上學習的,就是那種長長寬寬的板,每人從家裡帶一個小板凳,從一年級到五年級就一個老師包所有,從來沒上過體育課和音樂課,所謂的德智體壓根就是書本上的一段話。學校的上下課和上那門課都是看老師心情,老師們聊天高興了,興許就可以玩到吃飯的時候。說這麼多就是為了讓大家知道小時候的學習環境。
所以在我之前,我們村2000多號人的大村就出過一個大學生,大部分人都是中途輟學,我的同學們,詐騙的,吸毒的,賭博的,坐牢的不下五個。在這裡我不是表現我有多好。
我那個時候也會跟他們一樣,打架,抽菸,逃課,就是小混混的那套,我也不比他們聰明,但是一直沒長歪,我想就得益於我小時候喜歡看書,喜歡看各種書,寧可不吃零食不買玩具也會買書。從書中,我端正的自己的人生觀,我那個時候依稀意識到,我可以跟著他們玩,但是我最終是要跟他們不一樣的,小學的時候還沒那麼強烈的意識,到了初中,我讀了平凡的世界,真的對我衝擊挺大的,平凡的生活,要活出不平凡的人生。
所以我覺得人不必糾結於學習怎麼樣,上學是否打架,是否有錢,但是一定要有個正確的方向,要正義,要明事,要善良。大的方向不歪,小的調皮搗蛋可以允許,最終都不會長歪。
先有品德:正能量再有理想,能力。有理想,能力的人沒有品德和正能量,對國家和百姓還有自己來說不是一件可恭喜的事