-
1 # 小玫瑰老師
-
2 # 趙小欣ing
哄孩子嘛。
第一:考慮到孩子喜歡什麼?
孩子喜歡的東西,我們要學會用自己的語言去教會孩子們,喜歡可以,喜歡上不可以的早及時制止,起到領導作用
第二:孩子喜歡玩
玩是每個孩子的天性,不要隨意抹殺掉孩子的每一個想法,偶爾陪孩子玩。讓孩子在快樂中成長
第三:不對孩子撒謊
要說到做到。既然說到,那麼孩子一定記得,心裡會想,會很期待。如果這種期待最後破滅了,孩子會對你的印象深深下滑。
-
3 # 梟柒
在誇孩子這事上,也是有套路的!
第一步:陳述事實。你想表揚孩子時,先把他做的事情簡單複述一下,這樣能然孩子感覺到你真的很瞭解他、很在乎他。
第二步:說出自己的感受。對於孩子做的這件事,把你自己內心的感受告訴孩子,比如高興、欣慰、幸福等。
第三部:認可努力。敘述完事情後,把其中的亮點歸結為孩子的努力或者其他好品質。
第四部:表達期望。孩子這一次表現很好,而家長希望孩子保持下去,這就是我們對孩子的期望。
來,我們舉個例子演練一下:
寶貝,你今天在吃飯的時候,主動幫大家擺好了碗筷,還主動讓爺爺奶奶先吃(陳述事實),對此媽媽感到很高興(說出自己感受)。你這件事做得很好,表現得很懂禮貌(認可努力),媽媽希望你以後也能堅持下去,做個懂禮貌的孩子(表達期望)。
-
4 # 榮小哥
哄孩子,這個詞就是有問題的,因為哄這個字代表了欺騙。對於孩子,必須要真誠,真心,因為孩子是最敏感的,我們想要表達的意思和感受,孩子都可以感受到。
如何讓孩子願意聽父母的話,原因在於溝通。這裡就要講到溝通與層次,這是咱們大人之間溝通的最好方法,對孩子同樣適用。
溝通與層次:1.打招呼 2.說是事 3.談觀點 4.說感受 5.敞開心扉。
很多父母覺得和孩子溝通不了,是因為溝通從來都是止步在第三層談觀點。而世界上沒有兩個人對同一件事有完全相同的反應,何況是父母與孩子之間的年齡、角度、經驗、人生閱歷的不同。那麼父母與孩子在同一件事情上的觀點就不相同。父母從以往孩子體諒父母的用心,但是對於親子關係來說,父母從來都是孩子最好的榜樣。父母在抱怨孩子不理解自己的同時,孩子也在抱怨父母不理解孩子。
-
5 # 加點蘿蔔Vlog
你好,我是加點蘿蔔,很高興回答你的問題。 關於哄孩子有什麼好的套路,我認為可以從以下幾個方面入手: 第一誇獎,每個孩子內心都是非常渴望被誇獎的。 第二言傳身教,孩子成長到一定階段,就會對他人的行為進行模仿。 第三轉移注意力,很好的一個辦法。 第四談條件,以一個條件促使孩子完成某一任務。 最後不管用什麼辦法,都不要欺騙孩子哦,他們可是會當真的。 希望以下視訊可以幫助到你,謝謝
-
6 # 保院樑學長
教您一個最見效最快速的方法!
我是兩個孩子的親舅舅,兩個孩子都帶過,也總結了一些哄孩子的經驗,如果孩子在3-5歲這個階段,那麼他們的自我感知和性格都不能很好的調節和控制,對於外界沒體驗過得感覺和經歷很好奇和迷戀,和難以拒絕。
以下情況為孩子不好哄的其中一個例子,每當我外甥獨自和我單獨在一起的時候,他玩了一會就會想起找媽媽,這是肯定的,但是短時間內又不能及時回到他媽媽身邊,我需要哄他,怎麼哄?我會將他舉高高,配以誇張的音調,使他不能顧及自己原本不開心的感受!說白了就是轉移他不開心根本原因的注意力!這時候你需要持續輸出話語,讓他的小腦袋不停的接收你的資訊!然後語調慢慢平和,抱在懷裡輕聲細語的說著一件故事,讓他有種迷離和想要集中注意力聽你說話的念頭!
-
7 # 絳珠仙子書齋
說起鬨孩子這個事,我覺得很有意思!你只要讓他穿得舒服,身體乾淨衛生,吃飽了,他一般都會很開心的!我們家最困難的是哄兒子睡覺這件事。在他嬰兒時期,我們一般都是抱著哄睡,好不容易看著睡著了,一放床上,醒了,哭了,那就繼續抱著哄睡,同時還要唱著兒歌,大晚上快十二點了我還在地上轉呢,那個累啊,瞌睡啊,當時就老在幻想,孩子身上要是有個按鈕就好了,按這個黃色的,睡著了,按這個綠色的,吃飽了!兒子大一點了,更多時候哄睡是大人裝睡,裝著打哈欠,據說哈欠會傳染嘛,傳給他就睡著了,可是經常是我把自己哄睡著了,猛一睜眼兒子還在玩吶!老公也是一樣,經常把自己先哄睡著!說正題,最好的哄睡辦法就是讓他白天各種折騰,各種累,到了晚上自然就睡得快了!
其他的時候我覺得陪孩子哄孩子是件特別開心的事,因為他們總會帶給我們各種驚喜快樂!雖然也會很累。
-
8 # 夏皮皮
不請自來~
你好,我也是一個孩子的爸,我家孩子基本上不用怎麼哄,為什麼這麼說呢?
首先跟孩子在一起,我們要本著真心(童心)去跟孩子交流,這樣孩子才能更好的感受到父母的愛,從而作出相應的反響,才能更好的交流。
回覆列表
哄孩子本質上就是站在孩子的角度,讓孩子產生共鳴,使孩子的內心得到平靜和滿足。
用幫忙代替命令
想讓孩子做一件事情,不要直接命令他去做,這會激發他的逆反心理,可以採用幫忙法。
比如想讓孩子把玩具收拾整齊,可以告訴他,“玩具也有自己的家,他離開家一天了,很想媽媽,就像你每天都要回家一樣。他需要你的幫助,你能幫他回家嗎”,孩子喜歡收到挑戰性的任務,就會乖乖把玩具收拾好。
讓孩子做選擇
不想讓孩子做某件事時,可以給孩子幾個選擇,給孩子緩衝的時間,而不是直接說不。
比如不想讓孩子一直看電視,可以告訴他,“再看五分鐘還是十分鐘”?而不是直接說把電視關掉。孩子肯定會選十分鐘,十分鐘後就關掉,自己制定規則然後執行,這種方法比大人強制執行要好得多。
借用動畫人物幫忙
孩子喜歡看動畫片,對光頭強、樂迪、萊德這類人物很熟悉,我們哄孩子的時候,可以借用他們來幫忙。
比如孩子不喜歡喝水,可以告訴他,“萊德口渴了,幫萊德喝口水吧”,“樂迪肚子餓了,和樂迪一起吃飯吧”,把孩子喜歡的動畫人物作為榜樣,讓孩子去模仿學習,他會覺得很有樂趣。
學會示弱
假裝自己什麼都不懂,用欣賞的眼光對待孩子,會讓孩子做事情更主動。
比如孩子不去幼兒園,可以告訴他,“幼兒園有好多有趣的事情可以做,但是媽媽不能去,只有小朋友才可以,你可以回來教給媽媽嗎?”
經常對孩子說,“你好厲害!你是怎麼做到的”,孩子會自信心爆棚,並向好的方向發展。