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初一生物地理歷史成績很差,是不是應該背書?麻煩各位給支個招?因為刷了些題不見效果時間都浪費了。

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  • 1 # 陪你一起聊天

    背書是最基礎的,你成績差那指定是你該背的沒背下來。一定要背。背書呢是很重要的一件事情,讀書,讀書你必須得讀。只讀書還不行,還得必須背,還得達到背得紮實,背得牢固。不能說到考試時候你都忘了,這是最基礎的要求一定要背,不要怕累。

    現在學生上學呢,總想投機取巧,總想著既想不累還想出成績,哪有那好事兒。做任何事情都是付出才有回報,讀書也是你成績差,你就是沒有付出努力。沒有及時的去背。雖然有些人說的那不能死記硬背,要靈活運用死記硬背是靈活運用的基礎,你連死記硬背都沒達到,你談什麼靈活應用,所以說呢,好好背書啊,不要尋思別的,把該背的東西都背下來。你像地七大洲了四大洋了,世界最高峰了,中國三大平原了。四大盆地四大高原了,你這都得背下來,生物八大系統你等等你這些東西,張口就來滾瓜爛熟的東西,不要想別的,沒用的,該背得背。不要上上來就想投機取巧那個技巧,那是在你熟練掌握基礎的。同時才能談技巧,不要上來就談技巧,那是不靠譜的事情,所以說呢?我就我就建議你該背德背,必須得背書,背書是最基礎的提高成績的最好方法,最靠譜的方法。

  • 2 # 一百十千

    背是一定要背的,但要根據學科性質,選擇不同的背誦方法。

    1、先從生物說起。生物這門學科偏理科性質,雖然在初一的時候文理差別並不明顯,但不得不說它是需要理解性記憶的。就像圖上細胞核的結構,先在腦海裡把該結構記下來,比照圖片記憶學習會有著事半功倍的效果,尤其是人腦對圖片的記憶咱遠超過對文字的記憶。

    2、地理這門學科是比較怪的,高中還在文科的陣型中,等到了大學就秒變理科專業,畢竟人家名字裡面就帶個“理”吧。學習地理,一定要結合兩張圖,建議題主可以買來世界地圖和中國地圖,把要學的知識點在圖上都標註出來,學起來真心舒服。因為地理學的不就是陸地上規律性總結麼。

    3、歷史的學習,相較於前兩科,需要更多的背誦。不過歷史的學習,要把握時間軸、時間線。其實分析一下,歷史就是對以前發生過事情的記錄。所以歷史的記憶咱們是可以藉助思維導圖的,以年月日為軸,分國內國外兩條主線來背誦。

    當然,這只是個人的理解和建議,還需要題主根據自身實際來選擇和運用。

  • 3 # 優學生物課堂

    學習是一個循序漸進、慢慢積累經驗並加以運用的過程,學習需要有正確的方法,需要找到適合自己的的方法才能幫助你提高成績。下面就學習初中生物、地理、歷史等科目簡單談談我的方法。

    總的來說,每一門課程都有一些特點,我們不能只是去背,要找到適合自己的方法,才能做到事半功倍,才能提高成績。

  • 4 # 追憶似水年華u

    背書是一定要背的,你可以嘗試著理解著背。但不用強求,如果你對後面的理論,也可以說原因吧感興趣的話,你可以在大學再慢慢研究。現階段的,初高中而言,為了考試嘛,死記硬背是有必要的,理解只能是輔助性記憶。但是生物相對於地理歷史而言,理解性的東西會多一些。謝謝

  • 5 # 政視前方

    地理很多都是學習一個地方的,像國家,地區,大洲,還有中國內部的省級行政區,跨省區域,四大區域等等,學習這些,首先要知道它們的地理位置,然後是自然地理特徵,包括氣候地形水文等等,人文地理方面有經濟發展,工業農業,還有的是人種和宗教,建築特色等等。多背書不一定是最有效的方法,平時學習應該多樣化,多倍,多學,多走,多記,多分析,多積累知識。只背書是讀不好書的。

  • 6 # 廣哥教英語

    有些知識還是要背的,但是背誦的時候要結合圖片記憶,效果會更好。

    1.背誦歷史你要有一個歷史片段在腦海,然後組織需要文字複述。

    2.背誦生物要結合圖片,熟悉專有名詞來背誦器官執行的原理,作用等等。

    3.背誦地理要結合地圖來背,有些基礎的東西必須背會,最好是把常考的地圖記住。

  • 7 # 中學聊一聊

    要把書本上點的內容都理解,然後結合現實中的,去深入研究,比如歷史,可以結合書本去歷史名勝古蹟,看看歷史人物,

  • 8 # 蓋吉忠

    找出差的原因,進行彌補。首先要樹立正確的人生觀,明確學習目的,掌握正確的學習方法,循序漸進,要點必須熟記,經常複習,該背誦的必須背下來,老師講的重點要熟背,堅持經常,成績就會提高。

  • 9 # 養殖人愛好教育

    這些課程就是要理解性背下課文中重點,沒有什麼技巧。老師所講課寫在黑板的內容基本上就是重點。抄下筆記根據筆記內容將重點知識背下來。完全可以考高分。

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