教育的問題是人類永恆的話題。

成績不好，在現代人看來這孩子的人生就是失敗的，將來一步步不如人，所以著急。但是，假如家長把眼光放得更遠一點，就會想開，不會逼著孩子一定要考個好成績了。

1.我孩子成績不好，但是他人品不壞。而且，他會做很多家務，會炒菜包餃子。有的孩子成績是好，但六年級了，自己的襪子還不會穿，碗也不會洗，估計將來獨立生活，頓頓要吃外賣去。

2.我孩子成績不好，但是身體好，從來不要大人操心。有的孩子動不動吃藥打針，甚至住院，一家人跟著吃很多苦，跟那樣的家長比起來，我們幸福多了。

教育子女和自己的生活態度一樣，永遠不能跟高處比。眼睛向下，一切就會豁然開朗。

個人認為，單純的追求孩子所謂“成績好”這種觀點應該被丟進歷史的垃圾桶裡去了。從科舉制開始，到現代社會的高考，中國延用了幾百上千年的人才選拔方式依然主導著教育的模式。然而，現在的社會已經和以前大不相同了，“讀書成績好”不再是一個孩子唯一的出路。這個社會充滿了包容性和無數種可能。從孩子進入社會後，不管是賺錢、立業、貢獻社會等任何一個角度而言，都有多種多樣的方式。在我看來，與其偏執的追求孩子讀書成績好，倒不如適當的培養孩子的興趣愛好，沒準孩子在某樣興趣方面有天賦，那假以時日，孩子還是能夠成為棟樑。綜合來講，不是每個孩子都會讀書成績好，但也不是成績不好的孩子就沒了出路。希望家長能轉變思想。