什麼特別的事情都不會發生。因為題目中描述的這種情況本來就是人類社會的常態,自古如此,現在如此,將來乃至永遠,都會是這種情況。從來就沒有變過,也永遠不會改變。
首先,每個時代的最高水平的科技,本來就是極少數專業人員才能理解和掌握的。人們常說,藝術源於生活,高於生活。同樣的,科技同樣源於生活,高於生活。每個時代最先進的科技當然都需要那個時代最最聰明最有天賦的人,經過最好的教育傳承,才能理解和掌握。最終,也是這一類人才有能力將每個時代的科技水平向前推進。普通人先天沒那種天賦,後天沒機會獲得足夠好的教育,不能理解最高水平的科技也就理所應當了。
其次,每個時代,專業科研人員和高階工程人員之外的絕大部分普通人,只要掌握基本的生活技能和生產技能,就足以在社會中生存。想想我們普通人的一輩子,過日子能夠用到的知識和技能是不是初中甚至小學畢業的水平基本上就夠了?每個時代,特別是近現代,最先進的科技,通常都是誕生於實驗室中,需要經過漫長的科技成果產業化過程,才有可能轉化為實際的生產力。而只有到了具體的生產力這一階段,才需要從事相關領域工作的人來掌握這種轉化之後的科技成果。也就是說,我們每個時代的人所需要掌握的,都是若干年前的科技成果轉化而來的生產力。也就是說,科技成果產業化的過程,也就是科技成果向普通人普及的過程。這個過程的持續時間,各個領域差異很大,少則數年,多則數十上百年。
總之,由於人類的社會化分工,每個時代最先進的科技必然是掌握在極少數人手中,而同一時代的絕大多數人沒有能力也沒有必要理解和掌握這些科技成果。每個時代最先進的科技只有經過漫長的產業化過程,才會在後世某個時代變成普及知識被普羅大眾理解並掌握。本質上,這也就是科學技術推動生產力發現的基本規律吧!
什麼特別的事情都不會發生。因為題目中描述的這種情況本來就是人類社會的常態,自古如此,現在如此,將來乃至永遠,都會是這種情況。從來就沒有變過,也永遠不會改變。
首先,每個時代的最高水平的科技,本來就是極少數專業人員才能理解和掌握的。人們常說,藝術源於生活,高於生活。同樣的,科技同樣源於生活,高於生活。每個時代最先進的科技當然都需要那個時代最最聰明最有天賦的人,經過最好的教育傳承,才能理解和掌握。最終,也是這一類人才有能力將每個時代的科技水平向前推進。普通人先天沒那種天賦,後天沒機會獲得足夠好的教育,不能理解最高水平的科技也就理所應當了。
其次,每個時代,專業科研人員和高階工程人員之外的絕大部分普通人,只要掌握基本的生活技能和生產技能,就足以在社會中生存。想想我們普通人的一輩子,過日子能夠用到的知識和技能是不是初中甚至小學畢業的水平基本上就夠了?每個時代,特別是近現代,最先進的科技,通常都是誕生於實驗室中,需要經過漫長的科技成果產業化過程,才有可能轉化為實際的生產力。而只有到了具體的生產力這一階段,才需要從事相關領域工作的人來掌握這種轉化之後的科技成果。也就是說,我們每個時代的人所需要掌握的,都是若干年前的科技成果轉化而來的生產力。也就是說,科技成果產業化的過程,也就是科技成果向普通人普及的過程。這個過程的持續時間,各個領域差異很大,少則數年,多則數十上百年。
總之,由於人類的社會化分工,每個時代最先進的科技必然是掌握在極少數人手中,而同一時代的絕大多數人沒有能力也沒有必要理解和掌握這些科技成果。每個時代最先進的科技只有經過漫長的產業化過程,才會在後世某個時代變成普及知識被普羅大眾理解並掌握。本質上,這也就是科學技術推動生產力發現的基本規律吧!