我覺得這個觀點是正確的。人在很小的時候學會的東西往往能記憶終生，這就是為什麼很多人提倡早期教育的原因。我覺得早期教育是很可行的，也是很有必要的，在少兒最渴求吸取知識的年齡讓孩子的渴求得到滿足，而且這個時期的孩子不管是學習還是習慣都會很容易的學到，因為這個時期的孩子天性中的好奇心跟心理發育讓他們樂於探討這個世界，他們對這個世界充滿了新奇，總是纏著家長問那麼多的為什麼，而且少兒時期對孩子的語言表達能力的提高是個很好的階段，可以讓孩子領先於其他孩子，對學習也能打下很好的基礎，總之早期教育對孩子是有很多好處的。但是，孩子的天性好學是一方面，孩子的天性中還有另一方面就是好玩，所以，在培養孩子學習的時候，要注意不要忽視了孩子好玩的天性，要正確對待學與玩的關係，可以在學中玩，在玩中學，學與玩相結合，總之保護孩子的天性，使孩子得到健康快樂的發展是教育的關鍵。

早期教育中最可施行的是道德教育，在孩子還小的時候，就給他種下道德的觀念幼苗，在隨著他成長的過程中道德觀念也在成長，孩子最初階段的道德觀念對他的一生都有幫助，人之初，性本善的教育不管在什麼時候都是很重要的，因為德與才相比，德要比才重要，才是能力的方面，而德是做人的要求，做好一個人是需要有德的，有德的人不管是為人還是為己都是有好處的，存好心說好話行好事，做好了這幾點，積善之家必有餘慶，上天對有道德有德行的人也是會尊敬的，積德行善，就是給自己積累福報，對於自己的人生很有好處。這是道德對於個人的影響，再者，道德對於促進社會和諧也起著很重要的作用，道德的約束力能從內心規範人們的行為，使人們能自覺地遵守社會秩序，比強制的約束人，起著事半功倍的效果。一個缺少道德的社會會是一個混亂的社會。

所以說，道德的作用如此重要，讓孩子從小播種下道德的心靈幼苗是多麼的重要，而且在孩子還小的時候就讓他認識道德，對於他整個一生都很有幫助的。所以說引導孩子獲取正確的道德觀、價值觀、人生觀、世界觀必須從小培養，這句話是正確的。