你會陪著你的孩子重學所有的課程嗎？

回答個問題之前，我先慚愧地說個真事兒。

我女兒正上初中一年級，她去上學後，我打掃衛生，看到她書桌上放著習題冊，我拿起來看了一眼，又默默地放回去了，都沒敢告訴她。

我哪好意思對她說，那本數學習題冊上的題我都已看不懂了啊？如果重新學，我相信自己也是能學會的，畢竟是正兒八經的大學本科生啊，還是學理的。但是我不願意再費那個腦筋了，累！

感覺一輔導她這樣的題，就像又回到自己上學的苦讀時代。所以，我早早就放棄輔導她數學課了。好在，她的數學由她爸爸負責輔導。

我呢？名義上負責語文，但真心嫌麻煩，孩子小學時基本處於放羊狀態。到了初中，見她閱讀理解、寫作文方面差些，才下決心，參與一下，給她買點卷子，讓她做一做，我幫著對對答案。主要還是由她自己學。

我覺得孩子的學習主要還得靠他們自己。家長學得再好，也不能把知識點都灌輸到他們腦子裡去。

我認識的一個朋友，是學文科的，她女兒上高中時選了理科。她為了輔導女兒，把數理化重新學習一遍。自覺性、主動性特別強。她理解能力也很好，學完之後做那些模擬題，都能打100多分（滿分120分）。她再輔導女兒，她女兒卻只能打六七十分。

家長再努力，遇到不肯用心的孩子也是白搭。

相反，如果家長能夠觸動孩子自主學習的積極性，孩子的學習積極性特別高，那學到的才是他們自己的知識，能取得屬於自己的好習慣。

所以說，家長還是做好家長的事，否則白費力氣。

我不會。個人認為學習是自己的事情與他人無關。重新學完且不說花多少時間和精力了，如果自己對學習不那麼感興趣的，加上工作的事壓力，一個頭兩個大的感覺是不好受的。當然也不是說完全不學。在適當的時候，學一點讓自己視野開闊一點也是好，對孩子的教育也會更好。