這個問題問得很好，很多家長都發現了這一點，那到底是孩子的天性還是後天？

有一種說法認為，孩子先天沒有性別意識，都是後天強化的結果，比如：男孩子如果去玩娃娃，家長就會很驚訝，而女孩子如果去玩兒，汽車、玩兒槍，大人就會覺得不正常，以至於讓孩子潛意識的會覺得我是男孩子，我應該玩兒槍玩兒汽車，女孩子應該玩娃娃。我個人並不贊同以上觀點，在生活裡面觀察，發現男孩兒和女孩兒的天性真的是各不相同。而根據腦科學的常識，男性的大腦和女性的大腦本身也不同。

比如，我的兒子兩三歲時，把他帶到遊樂場，遊樂場有樂高積木也有娃娃，孩子是可以隨便玩，我把他帶到娃娃區域，他看了看就走開了。直接津津有味的玩起了樂高遊戲。 當時我就很驚訝，難道愛玩樂高、玩汽車、玩槍，是男孩的天性？

後來，我帶兒子跟一個小姑娘一起玩，我故意跟他們一起玩娃娃，但兒子很快就不感興趣了，自己在一邊玩起了小汽車。男孩和女孩，興趣的不同，可能跟性別遺傳下來的集體意識有關。（以上圖片來自網路，如有侵權，請聯絡刪除）

比如男孩兒就會更喜歡，激烈的，刺激的，競爭的專案，這些專案中的工具（汽車，槍等），自然他們也喜歡。

女孩兒會更喜歡跟家庭、美、自然相關的內容。所以，女孩兒喜歡娃娃、喜歡廚具、喜歡花花草草…實際上，長久以來，男性負責的是狩獵、是對外的競爭。女性負責的是養殖，是對內的家務，是扶養孩子。所以，一代有一代這樣的集體意識傳承下來就成了男性和女性的不同基因。

當然，以上看法是我的拙見，歡迎專門研究大腦科學的夥伴一同交流。

父母在孩子剛出生時，就會給他們買好符合性別特徵的玩具，並且在成長過程中，不斷告誡男孩子們一定要“勇敢、獨立、堅強”，使他們成長為一個小小男子漢；對女孩子則讓她們學會“溫柔、善良、體貼”，以後當一個賢妻良母。在學校裡，同伴們也會排斥不符合“性別標籤”的孩子，不知不覺中就為男孩、女孩分別樹立了一個固定的行為準則。