作為一個有長期兒童攝影經歷的人告訴你，個人風格就是自己的個人經歷整合，看了什麼書什麼電影，聽什麼音樂，吸取了什麼養分，有什麼樣的個人經歷，這都是形成你個人風格的因素，你只需要整合這些因素，再加以思考創造，用一個最適合自己的方式去釋放出來，這就是你的攝影風格。

觀察，瞭解。每個孩子都有自己獨特的性格和行為，先放下相機多些時間觀察，才能瞭解，再端起相機拍攝最自然的狀態。這樣才有獨一無二的好作品。

拍擺風格要發揮小孩的主動性，順從小孩的意願，這樣使得積極配合可以照出小孩的個性和具有一定很自然風格的相片來。不要讓小孩被動的而去擺拍造勢，違反小孩的意願，結果會適得其反，也得不到令人很滿意的具有個人特徵的風格相片。

拍攝兒童一般用抓拍，特別是抓拍兒童的臉部表情，一定要有兒童的親人幫肋調整兒童的情續。最好用側逆光或側光拍攝，暗處不要用閃光燈，可調整感光指數。

個人認為，因該分兩階段0一3歲為一個階段，這個階段的階段的兒童很萌，學說話，學走路，聽見音樂就扭屁股，做鬼臉，摸仿能力很強。最好拍動態範圍，留段影片給她，長大以後，不知作何感想，3一6歲為第二階段，這個階段的兒童，發育良好，基本都好動，高興時，擺個姿勢讓你擺，不高興屁股一扭跑開了，很難合作，只能用其它辦法，比方說，偷拍，抓拍，誘拍，藉助一些個個玩具。給她買點小東西。和小動物一起玩。以上是個人體會，考虛到隱私，這裡就不發圖片。希望和各位朋友共同探討，各位早安！

首先非常感謝在這裡能為你解答這個問題，讓我帶領你們一起走進這個問題，現在讓我們一起探討一下。

個人認為，因該分兩階段0一3歲為一個階段，這個階段的階段的兒童很萌，學說話，學走路，聽見音樂就扭屁股，做鬼臉，摸仿能力很強。最好拍動態範圍，留段影片給她，長大以後，不知作何感想，3一6歲為第二階段，這個階段的兒童，發育良好，基本都好動，高興時，擺個姿勢讓你擺，不高興屁股一扭跑開了，很難合作，只能用其它辦法，比方說，偷拍，抓拍，誘拍，藉助一些個個玩具。給她買點小東西。和小動物一起玩。

在以上的分享關於這個問題的解答都是個人的意見與建議，我希望我分享的這個問題的解答能夠幫助到大家。