這本書一定是有作者的真實感情在裡面，很多作者在寫書的時候，多多少少都有點自己的經歷或者情感融入到自己的作品當中。讀者在讀到某些情節的時候，可能書中的故事和自己的經歷，情感有相似的地方。自然會流露出自己的真實情感，所以你的朋友那種表現應該是真實的！正常人的一種情緒表達！

我覺得首先是這本書寫得好，書本不像電視電影那樣有視覺和聽覺的直接呈現，是透過文字的描述來表達，如果僅僅是文字的描述就能讓讀者深入到故事情節和人物的內心世界，那麼這絕對算是一本好書。

第二點就是問題裡描述了，朋友看書一會流淚一會笑，這絕對不能算是人家有問題，只能說明這位朋友看書的時候很投入，將自己的感情融入到了故事情節裡，和演員演戲是一個道理，好的演員會將自己融入到故事情節裡，想像自己就是劇本里的人物，這樣才能更接近人物本身，表現更為自然。再有一點就是，有的人比較理性，有的人更為感性。感性的人更容易被感染，被激發的點更低 。如果你去電影院多的話，觀察過旁邊的人，會發現放悲劇電影的時候，有些人真是淚流滿面。放搞笑的電影，有些人笑得前仰後合。見過最極端的可能就是某年看球賽，某球隊輸了比賽，有人用瓶子把電視打了窟窿～

這朋友真性情，心靈清澈，性格投緣的話，可以深交;書的作者用心抒發了自己的情感，所以在文字的交流中能引人入勝。

讀書也是一種互動，是心靈的交流，用心溝通才能得到回饋。文學大師都是情感魔法師，能操控人的情緒，從而影響他們的行動。魯迅的棄醫從文，玄奘的取經講義等等都證明著文字的力量。所以能認真和別人交流的人，是應該被肯定的。

人無癖不可與之深交，以其無深情也，能從讀書中觸發到自己情感，產生心靈共鳴，融入境界，有所感懷:念起了以前的過往，覺得壓抑的情感得到了抒發;憐憫於書中人物，悲切於他們的命運及世事無常;傾慕於其中的角色，被他們的行為或語言激勵感動……情緒專注，所以隨著章節的起伏一起，悲喜無常。

陳毅吃墨，專心致志讀書而蘸墨吃餅;香菱學詩時，沉浸於閱讀和創作中，而經常不吃不喝，寶釵都用呆，魔來形容她這種狀態，最終精誠所至，最終也寫出了黛玉寶釵都稱讚的詩。也是因為有學詩這一章節，才讓很多讀者喜歡上了香菱這個角色。

說他不正常的那個人才有問題。看書看到動情處現喜怒哀樂表示寫作者成功了，他的寫作能力打動了讀者，那些說他不正常的或許就是不愛看書的人，他們無法體會這感覺就相當於對牛彈琴，不用理說的人就好！