叛逆期，我有不同的看法:

所謂的孩子叛逆，是不是沒有按照家長的要求去做事，正因為沒有按照家長的要求去做事，所以才稱之為叛逆期。這樣是不是太武斷了一點，孩子長大了，有自己的想法及主見，家長應該做的是支援，同時講清楚做這件事的結果。

就拿一個很簡單的例子來說，小孩子2-3歲時對什麼都好奇，想去觸碰仙人球，都知道仙人球有刺碰會扎手會痛，一般家長會制止，而智慧的家長會告訴孩子，你可以碰我告訴你，會痛的，你去試試，這時孩子去碰肯定會痛到哭起來，這時孩子就知道了，原來父母說的話是真的，等到下次吃火鍋你說不準把手靠近鍋邊，會燙手，這時孩子一定會聽的。

孩子叛逆期其實不是叛逆，而是沒有按照家長的路線走而已就說孩子叛逆。就像父親是生意的而兒子不想從商，這時就說孩子叛逆，這是不準確的。

這時期如何與之相處，像朋友一樣即可。放手吧

您提出的問題應該是孩子進入青春期反叛期，如何溝通？

1.孩子進入青春期後，由於心理發育還不太成熟，他們渴望得到外界的尊重並得到一定的權利，這是他們逐漸走向成熟的一個過渡期。家長應該給予孩子一定的自主權，發言權，時間支配權，表決權，隱私權。

2.與孩子交流的時候應該尊重孩子，穩定孩子的情緒，給予孩子表達自己觀點的機會，家長應該換位思考想一想孩子為什麼會這樣做？找出問題的根本原因，把利與弊和孩子說清楚讓孩子自己決定，相信孩子有獨立處理事情的能力。與孩子建立公正公平，平等的親密關係。當孩子遇到挫折和失敗時，要鼓勵安慰他們，成功時要及時給予表揚。失敗和成功一樣都能給孩子帶來一定的經驗，挫折和失敗同時也是對家長正確意見的一種有力的支援。

3.與孩子交流的時候，拒絕全盤否定。“你懂什麼？”“你個小屁孩兒胡說八道”這樣的話儘量不要出現，這樣可能會增長他的逆反心理。

4.與孩子交流時，拒絕“冷處理”。一些家長遇到孩子情緒比較激烈很難管理的時候可能會放任自流，對孩子不管不顧。長此以往，孩子很容易誤入歧途。

以上言論僅個人觀點，不負任何法律責任。