印度人說得這句話，也太裝逼了，但是人家的印度理工大學也確實是有能裝逼的資本。

首先在咱們的印象中，印度是啥樣的？臭臭的橫河？雜亂的貧民窟？滿街是拉屎拉尿的神牛？是的，印度確實是有這樣的一個形象，但是就是這樣的一個國度卻是一個盛產ceo的國家。

標準普爾曾對美國標準普爾500強企業做過一次調查，調查結果就是這些企業的CEO美中國人最多，當然了那是人家的地盤，但其次卻是印度人！

而他們畢業的這所學校就是印度理工大學！

2000 年《亞洲週刊》曾經評選亞洲最牛的理工大學，而印度理工的7所校區就佔了前十名的一半！

為啥較為貧窮的印度，他們的印度理工大學就那麼牛？

因為印度玩的是精英教育。

印度把全國的優勢資源全部集中到這所學校，它的基礎設施條件和教學方式都是全國最頂尖的。

當然印度的學生們為了能夠考上這所大學也是相當拼，他們每天早上4點鐘起床開始上補習班，補習班後開始上正課，晚上回來後再接著補課。

在1956年的時候，印度國會通過了《理工學院法案》，使得印度理工大學不被官僚體系所幹擾，每個校區的課程都由學校來決定。而這樣的高度自治，使得印度理工的考題沒有任何重複的，這樣就使得脫離政府管理的印度理工蓬勃發展。

總的來說，印度理工大學還是很不錯的一所大學，他們的教學方法和模式是值得我們進行學習和借鑑的。

印度理工學院在1951年建立的，是印度政府建設和組成的學院。

全國共有7所校區，包括德里理工學院、坎普爾理工學院、卡哈拉格普爾理工學院、馬德拉斯理工學院、孟買理工學院、瓜哈提理工學院和盧克里理工學院，是印度頂尖的教育理工學院。

據中國軟體世界大學排名的TOP1000前四分別是哈佛大學、斯坦福大學、劍橋大學和麻省理工大學，在這裡麻省位於全球第四。

而印度在400名往後，甚至中國的清華大學和北京大學排名53，比印度理工大學好上不少；另一可靠的英國qs世界大學排名，麻省位於世界第一，其地位不言而喻。

印度排名最好的孟買理工學院位於152，為了方便比較，中國的北京大學、清華大學、浙江大學等，排名均在印度理工大學之前。

在泰晤士世界大學排名中，麻省理工大學還是位居前top10之列，而印度落入茫茫大海之中；美國的usnews大學排名裡更是名次靠後，由此可見印度在全國權威世界排名中並不出彩。

其實印度理工大學也是有自身獨特的地方，首先印度招生條件相當嚴格，只需要考試理科的數學、物理、化學三科，均設定有最低線，也就是即使你總分夠了，但是單科的分數線不夠，你同樣還是要面對被淘汰的危險，往後還有長達五天的綿面試時間，只有通過面試才算踏出印度理工大學的第一步。因而每年參加的考生高達幾十萬，但是錄取的只有幾千人。

在考試的整個過程中非常嚴格，這場考試不看你的家庭、你的家庭，只要你的成績夠好才能進去學校，這直接提高了印度理工大學的整體學生專業水平甚至印度政府為保證公平公正還出臺了一部法案，即《理工學院法案》。

再者，入學後印度理工大學對學生的嚴格要求並沒有停止。印度理工非常重視培養學生的獨立思考能力和動手能力，這是印度理工重要的一條要求，學生可以不理解或者不會及解答問題，但你獨立的思維能力一定得有。

近乎苛刻的要求，甚至要求學生在考試中作答要求精確到小數點後四位，這對常人來說簡直不可思議。但也是這樣嚴格要求，印度理工大學的學生才會更優越。

但如果說這樣印度理工大學比麻省理工大學還要好可能說不過去，這可能是印度人自誇的一句話，但不管怎麼說印度理工大學在印度還是非常有聲望的。

印度理工是和新德里大學並列為印度最好的大學，有乾貨有成績但是也沒印度人吹成考不上印度理工只能委屈去麻省理工。印度理工之所以突出的原因是印度的好大學比較少，很多人在國內考不上印度理工的熱門IT專業之後，優秀的的國內大學可以選擇的數量很少，所以就會選擇出國留學。但是這並不代表著印度理工可以坐擁世界第一的名號，而且印度理工出名的只有本科教育，如果印度人想要讀研深造還是要選擇出國留學。

印度理工的真實水平是什麼樣的呢？首先印度理工的排名並不是很高，但其對於論文的發表數量並不是太在乎，更多的是以教師教學能力為重點。也就是說科研水平和資金並不能和世界名校所媲美，所以也就影響了綜合排名。

印度是著名的人口大國，但是出名的學校卻寥寥無幾，所以就很容易出現印度大批學生一窩蜂報考印度理工，造成了令人咂舌的報錄比。而且印度理工學院的畢業生在國內發展有限，就會選擇出國發展，印度裔在矽谷的數量是十分可觀的。印度理工也不單單指一所大學，是印度七所分校的總和，孟買分校是能力最強的一個。

首先要糾正一個錯誤，那就是印度好像也沒有理工大學，它只有理工學院。

它似乎也沒有將理工學院改名為理工大學的想法……

可能叫學院，顯得印度理工作為出色的理工類大學更加專業。

印度的高等教育體系非常有意思，整個國家非常偏重於理工科，2011年印度人口普查表明全中國人口的8.15%，也就是6800萬人獲得高等教育文憑，而光理工科佔了3000多萬。

有超過600萬理工科學生因為各種原因無法畢業，相當一部分是因為大學成績不合格，不不予畢業。

龐大的理工高等教育人口基數也成就了印度理工科人才繁多的神話。

而且我們需要知道的是，印度的大學尤其是中央直屬大學，有著非常低的錄取比例。

國立理工學院報錄比例為2%~3%，而印度理工學院錄取率更低到令人髮指。

2015世界最難考大學排行，印度理工學院居榜首，報考450000人，錄取13000人。

而且印度理工和國立理工是可以進行自主命題招生進行聯合考試的，只有在統一考試中成績名列前茅的高中生才有資格參加這種聯合考試。

除了筆試還有面試，筆試要只考理科，數學，物理和化學三科，必須要同時高於各自的淘汰險，並且按照總分排名。

面試要長達5天，通過者以憑藉總分成績排名順序選擇專業。

這就等於是在尖子生命中選取最優秀的學生，印度理工實質就是名校裡的加強班。

之前入學的學生考有一半以上考了好幾次。

而從2007年開始聯合入學考試，要求每個人最多隻能考兩次，如果考不上，那就是真的考不上了，而考上的人可以憑這份經歷吹一輩子。

2017年，印度有全國22萬名成績優異當然考生參加了聯合考試。

最終只有不到1000人進入了印度理工大學的孟買分校。

如果你看過三傻大鬧寶萊塢，就知道校長病毒，曾經面對200名新生說他們是跨過了40萬名優秀考生，才最終來到皇家理工學院的。

這個皇家理工學院的原型，就是印度理工學院。

印度理工學院創建於1951年，當初是由印度總理尼克魯親自勾畫的，由印度政府出資建設和組成的七間自治工程與技術學院。

印度總理尼赫魯希望建立這些學院，以此培養和訓練科學家和工程師，以便在日後的發展中在國際上佔有先機。

所以得到的資源無與倫比。

一開始還只有7間分校，如今已經擴充套件到17間，分佈在印度的各個地區。

印度政府每年給其他幾千所理工學院的補助總和只是印度理工學院的3%。

印度理工學院有著世界最低的師生比例，只有1:6~1:8，麻省理工是1:11，這樣讓學生能夠得到更多的老師關照。

我看有人說印度理工大學世界排名不行，但那是人家不在乎論文發表量。

上海交通大學全球大學排名是以論文數量為評比中心的，所以印度理工大學只能勉強擠進前500名。

但是以同業平分學術聲望為根據的倫敦泰晤士報全球大學排行榜上，印度理工大學卻名列前50，其工科領域排名全球第三，僅次於麻省理工和伯克萊。所以可能和麻省理工還是有點差距的。

但是由於印度學生的競爭壓力空前巨大，印度優秀高校資源本就稀缺，印度優秀高中生考不上印度理工才去麻省理工，可能也不僅僅是個段子。

2000年亞洲週刊評選亞洲最佳理工學院，當時印度理工學院的僅有的7所分校中，有五所分校進入亞洲前十。

他們無比自豪的說：我們不在乎排名，好就是好。

舉幾個栗子。

印度理工學院馬德拉斯分校有位教授，他是電機工程教授，叫做雷迪，他要求學生每條題目的答案要求準確到小數後第四位，答不準，即零分。

在孟買分校還有一位叫做卡馬斯的教授，他的評分方法非常特別，無論全班學生的成績如何優秀，他只會給一個A給最好的學生，給一個B給第2名，然後其餘的都是cdef。

他常常對學生說：印度理工學院是英才雲集之地，我不想你們成為三流貨色。

有位電腦軟體公司的Quattroporte，一九六八年曾在印度理工讀書，當時沒有先進的電腦。

印度的孟買分校得到第1臺電腦主機是蘇聯提供的，明斯克2型大的佔了一座建築物的整整一排樓。

靠一個誰也不明白的俄羅斯作業系統運作使用手冊也是俄語的，當時沒有人能看得懂，於是當時還是學生的他和兩名同學重寫了一個操作軟體，把龐然大物變為一臺原始的多媒體電腦，還給他寫了一個小程式，讓他在啟用時奏出印度國歌。

那更加強悍了。要知道矽谷2000家新創公司中有超過40%的是印度人創立，而其中的絕大部分都也與印度理工學院。

2012年在美國矽谷的人口數量中，印度已只佔到了6%，但是印度以人才領導的公司卻佔了33.2%。

當年印度曾美國的企業家曾經組織了一個印度河企業家協會，當時1000名會員中，竟然有超過一半是印度理工學院的校友。

雖然印度理工學院的學生紛紛前往美國留學或者發展，導致印度人才大量外流，可能會引發印度憂慮。

在風起雲湧的八九十年代，他們在美國的電腦、金融、跨國公司等領域大展身手， 印度理工的優秀畢業生在美國普遍供職於各大投行和IT巨頭，花旗、高盛、甲骨文、谷歌等公司，諸多企業的高管或者合夥人都有印度理工畢業生的身影。

當然也許印度英語是官方語言和英國的淵源也是印度理工迅速融入美國的原因之一吧。總之印度人在此越來越具有極為強悍的影響力，印度也因此號稱盛產CEO的國家。

但這些早期去美國，並已經擁有一定財產和社會地位的印度理工學院的畢業生，很早已經開始不斷的向印度理工學院進行大規模的捐獻，並且對印度科技發展助力頗大。

以上，足見印度理工學院確實厲害。

但和校友、教授及研究人員囊括了97位諾貝爾獎得主、8名菲爾茲獎獲獎者、26點陣圖靈獎得主，以及52位國家科學獎章獲獎者、45位羅德學者、38名麥克阿瑟獎得主的麻省理工相比，還是差了點意思。

這一點就像一些貴族學校一樣，每年的名額是嚴格控制的，即使你成績十分優秀，但是對方只要招滿一定人數，就不再收了。

這一點印度理工給的說法是，為了一直保持有效的人才培養，保障教育質量，不進行大規模招生。

據統計，每年報考該校的人數達到了百萬以上，記住是針對報考這一個學校的人數，想想都覺得恐怖。

而最後錄取的，不到一萬人，這和中國考公務員差不多，但是公務員只是一次考試，這個還的層層選拔，難度可想而知。

麻省理工也是面對全世界的優秀生開放的，只要你成績突出，獲獎無數，你很可能被以提供全年獎學金的方式錄取進校。

並且麻省理工學院是一所私立院校，相對於印度理工來說，人性化的特點要顯得明顯一些，但是也是很難進的，每年這個學校在中國錄取的人數不到20個。

這個概率也相當低了，但是每一年都會有天長考進去。

總體來說，兩所大學都是理工界的大佬，只是管理方式和知名度不一樣，一個在國內比較出名，一個在國際上比較出名。

就像北大清華，在外國很多人也不知道一樣，但是對於中國人來講，進清華北大也不是件簡單的事。

所以我們可以得出一個結論：印度理工沒話說，麻省理工名氣響，進哪一個都是不得了的事情。

這種說法只是網上的一個段子而已，並不是大家真實的想法。這個段子是這麼說的，在美國麻省理工學院，教授看到一位來自印度的學生，便好奇的問道：“你怎麼會來到這裡，你們國家有印度理工學院，為什麼不去那裡呢？”

於是這位印度學生回答道：“我就是因為考不上印度理工，才到麻省理工來的。”

為什麼會有這樣的段子？印度理工大學真的很了不起嗎？我想是時候一探究竟了。

首先，印度理工大學並不單指一所學校，而是由7所分佈在印度不同省市的大學組合而成，它們分別是德里理工學院、坎普爾理工學院、卡哈拉格普爾理工學院、馬德拉斯理工學院、孟買理工學院、瓜哈提理工學院和盧克里理工學院。

這些學校是由印度政府直接管理的，可以說是輸出社會高層、精英的學校，有點型別於我們心目中的清華北大，但是本質上與清華北大是有一定區別的。根據加州大學帕克萊分校副教授薩克斯恩對美國高科技企業集中地矽谷的新移民企業家進行的調查，在約2000個新起家的企業之中，約有四成是由印度人開辦的。而當中一半是印度理工大學培育出來的人才。比如谷歌公司的CEO、貝爾公司的前Quattroporte、花旗銀行的董事長、美國航空公司的前Quattroporte等，都是來自印度理工大學。

上面說的其實都是很早的事情了，世界是不斷髮展的，雖然印度在計算機行業取得了一定的成就，但是就現在而言，很多國家都已經趕超了印度。從ESI國際高被引用論文排行榜來看，2008年印度理工大學的地位介於浙江大學與上海交通大學之間，而現在則是我們國家的211水平，當然也不排除有些非常聰明的學生是有985水平的。

1951年8月印度理工學院在加爾各答附近的卡拉格普爾創立，校址原來是英國的一所監獄。此後印度理工在聯合國、德國和美國的幫助下，陸續又建立了6所分校。

1958年，孟買理工學院建立。

1959年，在德國全方位的援助和支援下，馬德拉斯分校建成。

1960年，坎普爾理工學院建立。

1961年，在美國國際開發署與設在麻省的教育開發中心的幫助下，德里理工學院建立 。

1996年，瓜哈提理工學院建立。

2001年，瓦拉納西理工學院建立。

以上這七所學校全部都是印度理工的分校，印度理工也是世界上分校最多的大學。在這七所分校中，德里分校雖然不是最早建立的，但是目前德里分校是新都理工的中心學院。

印度理工自從誕生之後，的確培養了一大批理工類人才。但可惜的是，這些人才基本上都是為美國所培養的。

在印度經常聽到這樣一句話：因為考不上印度理工，才上麻省理工。這句話純粹是意淫，印度理工每年都會有大量畢業生前往麻省理工繼續深造，印度理工就類似於一座留美預備班，其地位完全不能等同於麻省。

評價一所大學的等級，最簡單地方式就是看他的世界排名。目前世界上比較權威客觀的大學排名有：

英國泰晤士高等教育排名

QS世界大學排名

U.S NEWS大學排名

世界大學學術排名（上海交大排名）

當然，印度理工在本國的錄取率確實不高，但是這不代表它就比麻省理工強。南韓國立首爾大學在南韓的錄取率也不高，難道首爾大學比哈佛大學還要厲害？

在印度，如果能直接考上麻省理工學院，那必然是去麻省。但是作為世界級的名校，考上麻省理工的難度可想而知，肯定比印度理工難考！那些吹捧印度理工，說印度理工比麻省理工還要難考的言論簡直就是睜著眼說瞎話。

實事求是的講，印度理工確實是一所不錯的大學，但無論什麼東西，總是被國內的網路所神話。之前美國的深泉學院也被國內吹上了天，據說一名不明所以的國內高中生甚至為了它而放棄了去斯坦福大學。

但其實深泉學院就是一所大專類的院校，根本不能和哈佛、耶魯、斯坦福相提並論。只是架不住國內的輿論吹捧，一眨眼就變成了一所深藏功與名的超超超超級頂尖學府了。

所以奉勸各位讀者老爺，別總是吹捧這個，哇塞那個，能考上清華就很厲害了。實在不行就出國，到國外去考清華，我就不信考不上。

眾所周知，麻省理工學院是世界上十分著名的高校，教學力量和學校的聲譽都是非常棒的，每年都能為全世界培養出各種各樣的人才。

眾所周知，麻省理工學院是世界上十分著名的高校，教學力量和學校的聲譽都是非常棒的，每年都能為全世界培養出各種各樣的人才。於此同時，這個地方也是全世界無數學生嚮往的地方，但是曾經有一個在麻省理工上學的印度學生，直接回到道自己的老師：就是考不上印度理工，所以才無奈來到麻省理工的！

按照這個印度學生的意思，好像就是印度理工比麻省理工更好，那麼這到底是“阿三”在吹牛，還真的就是這樣呢？在很多人的印象中，印度是一個髒亂差的過渡，但是卻不知道印度的IT行業十分發達，而且市場上對IT的人才需求非常大。

而印度理工學院，就為印度市場培養出了很多IT精英，被印度人稱為是“科學CROWN上的瑰寶”，根據外媒報道，印度理工在印度人的地位，就好比哈弗，劍橋和麻省理工加起來一樣。而且從印度理工畢業的精英遍佈全球，就連美國矽谷都有很多這類人才。

另外，印度理工的錄取率只有3％，是世界上最難考的學校之一。同時我們從這個印度小夥的回答中，能夠感受到麻省理工在印度理工面前是多麼的一文不值。所以想知道印度理工到底有多牛，那麼從這個學生的一句話就能聽出來吧，不知道你們對此有怎樣的看法呢？

印度理工大學不僅是印度最高學府的存在，更是世界名校的存在

不論是印度理工學院還是麻省理工大學，對於我這種學渣而言，那都是可望而不可及的。在這次疫情當中，印度因為醫療體系的不完善和醫療資源的不充足而愈發在疫情當中顯得捉襟見肘，面對突如其來的新冠疫情，印度政府一片混亂，顯得很難從容應對。

印度在全球科技業中的成功已經是毋庸置疑的現實，通過調查，從印度走出來的CEO們便會發現一個現象:他們大都是土生土長的印度人，但他們在印度頂尖的高校完成本科業教育之後，其次會再到美國深造，就比如上邊提到的麻省理工大學，美國深造完畢後，他們會再次加入美國的高科技企業，從而實現人生的完美夢想。

對於印度理工學院的存在，印度流行這麼一種說法:

“一流的學生進印度理工學院，二流的才出國念美國名校，從她不到3%的錄取率來看，確實可以相媲美美國名校。”

我真的沒有想到印度竟然還有這麼一所高校存在，真不知道和中國的清華北大比起來，究竟誰又能更上一層樓呢？美國“60分鐘”節目這樣評價印度理工學院:

“把哈佛大學、麻省理工大學和普利斯頓大學加在一起，那麼就是印度理工學院在印度的地位。”

由此可見，印度理工學院的地位之高，簡直讓人驚訝。

印度理工學院擁有如今的重要地位，從歷史上來看，他要多虧一個人，那就是印度前總理尼赫魯。1947年印度獨立之後，尼赫魯看到了現代化的曙光，而科技將在這場現代化的變革中扮演著重要角色。所以尼赫魯組建了一個22人的委員會，開始成立了一家以國際標準而設定，按照麻省理工為藍本的高科技學院，在印度東西南北各設分校，這就是印度理工學院的前身。

那麼印度理工學院的錄取資格到底有多難呢？可以這樣講，上到總理的兒子，下至校長教授的小孩，不論是誰？

如果要進印度理工學院，成績一定要排在前2%。眾所周知，印度的社會階層分級特別嚴格，但如果考上了這所大學，那麼將意味著她們的階層背景，社會關係都將不再很重要，僅僅憑藉一張畢業證就可以立足印度高層社會，實現“朝為田舍郎，暮登天子堂”的最終跨越！

拉倒吧，你認識哪個能考上mit的印度人跟你說這話？還不是國內自媒體寫文章告訴你的。

印度學生的理想道路就是，本科去iit學理工科，然後研究生去美國念MBA，之後在矽谷當工程師，他要是有本事本科就去mit唸書，還用的著“脫褲子放屁”研究生再出國？可是，IIT錄取再少每年也錄取了上千人，mit每年國際生加起來才招150個，給全世界分，你估計印度能分到幾個？

就好像中國學生的理想是考清華北大，然後去英美深造一樣，他要是本科就能去mit，stanford這樣的地方，還用得著在國內“浪費”四年。

舉個例子，IBM的CEO，Arvind Krishna，本科IIT畢業的，然後又去的美國的UIUC深造，也是厲害，畢竟看不上mit的人，畢業了之後，還得去美國深造，還是一個不如mit的學校繼續深造（雖然UIUC實力是頂尖的，但是畢竟還是不如mit的）。

IIT好嗎？當然好了，不過主要是因為印度的低升學率競爭出來的，印度每年800多萬人高考，考上iit的也就1000人，並不是因為學校本身有多NB。

不然你以為為什麼，在各種國際排名上，從來都看不到IIT的名字。對了，另外還要告訴你，IIT不是一所學校，而是23所學校的集合，這些學校都相當於IIT的分校，其中有7所是老牌的，所以一般提IIT，也都是說這7所老牌的。

而且IIT只招理科工學生，只有理工類專業，比如計算機，機械工程之類的，清華北大可是綜合類大學，文史理工的學生都有的。所以本質上學生的競爭力，在本國都是差不多的。

那些寫教育類軟文的，總用這些大多數人不瞭解的學校，碰瓷mit，碰瓷哈佛，碰瓷stanford，反而證明了，這些被碰瓷的學校是真的強，你的學校如果真的NB了，那應該是mit去碰瓷你。