碩士預科主要針對某些學術能力不夠、語言相對薄弱、跨專業申請，或是想要借預科學習適應英國教育模式，為將來學習打下良好基礎的同學。通過預科學習提高自身的英語水平，進而增加被英國藝術院校錄取的機率。
中國留學生可能對碩士預科存在一定偏見，“成績不好的人才讀預科”，“預科就是多花一年時間和金錢”，“預科課程沒什麼營養，隨便混混就過了”……
然而，事實並非如此，曾經在上海對外經貿大學就讀過碩士預科的學長曾和我們分享：一年預科可謂受益頗多，竟比一年的研究生還值。
◆ 價值一
首先，上外貿碩士預科採取的是小班授課模式，每班不超過二十五個人。語言課時會有小組討論，每組大概4到5人，老師會參與到每個組的討論中，並針對每個同學存在的發音和語法問題進行糾正。與雅思相比，上外貿碩士預科的語言培訓更偏學術類，對研究生學習更為實用。
研究生階段，大部分學習靠自己，基礎的知識和技能教授根本不會教你，如果你在研究生階段表現出某些初級錯誤或能力不足，教授會懷疑你的學習能力，所以讀碩士預科會幫助同學們在一定程度上避免上述情況發生。
◆ 價值二
其次，對於同學們的課後作業，上外貿碩士預科老師都會看的特別認真，甚至是句子、標點存在的問題都會給學生指出，並告知學生如何改正。
研究生階段，教授只會告訴你好與不好，至於哪裡不好需要哪方面提升，教授通常不會告訴你這些，只有靠自己去提高和完善。
◆ 價值三
再次，碩士預科涉及到的一些學術類課程，比如社會科學、歷史等，主要介紹西方思想和前人理論，為研究生階段的學習和論文寫作打下理論基礎。
此外，還有論文寫作課程，主要教論文的寫作技巧，以及如何從網上和圖書館蒐集資料等。到第二階段銜接碩士的課程，上外貿老師會告訴你怎麼做研究，從哪裡找topic。
研究生階段，沒有讀過預科的同學，遇到論文寫作或research類的任務會相對吃力了。
◆ 價值四
最後，由於小班課程設定，預科階段基本上每個同學都有presentation的機會，通過向同學和老師展示自己的作業成果，獲得更多鍛鍊機會。
研究生階段，由於班級人數限制，或教授精力有限原因，類似presentation這樣的鍛鍊會相對變少。
最後，建議同學們在確定學校的時候，一定要選擇適合自己的學校，如果去了檔次太高的學校，學習壓力也會更大，那麼自己也要做好面對和承擔的心理準備，我們首要還是要保證順利畢業
碩士預科主要針對某些學術能力不夠、語言相對薄弱、跨專業申請，或是想要借預科學習適應英國教育模式，為將來學習打下良好基礎的同學。通過預科學習提高自身的英語水平，進而增加被英國藝術院校錄取的機率。
中國留學生可能對碩士預科存在一定偏見，“成績不好的人才讀預科”，“預科就是多花一年時間和金錢”，“預科課程沒什麼營養，隨便混混就過了”……
然而，事實並非如此，曾經在上海對外經貿大學就讀過碩士預科的學長曾和我們分享：一年預科可謂受益頗多，竟比一年的研究生還值。
◆ 價值一
首先，上外貿碩士預科採取的是小班授課模式，每班不超過二十五個人。語言課時會有小組討論，每組大概4到5人，老師會參與到每個組的討論中，並針對每個同學存在的發音和語法問題進行糾正。與雅思相比，上外貿碩士預科的語言培訓更偏學術類，對研究生學習更為實用。
研究生階段，大部分學習靠自己，基礎的知識和技能教授根本不會教你，如果你在研究生階段表現出某些初級錯誤或能力不足，教授會懷疑你的學習能力，所以讀碩士預科會幫助同學們在一定程度上避免上述情況發生。
◆ 價值二
其次，對於同學們的課後作業，上外貿碩士預科老師都會看的特別認真，甚至是句子、標點存在的問題都會給學生指出，並告知學生如何改正。
研究生階段，教授只會告訴你好與不好，至於哪裡不好需要哪方面提升，教授通常不會告訴你這些，只有靠自己去提高和完善。
◆ 價值三
再次，碩士預科涉及到的一些學術類課程，比如社會科學、歷史等，主要介紹西方思想和前人理論，為研究生階段的學習和論文寫作打下理論基礎。
此外，還有論文寫作課程，主要教論文的寫作技巧，以及如何從網上和圖書館蒐集資料等。到第二階段銜接碩士的課程，上外貿老師會告訴你怎麼做研究，從哪裡找topic。
研究生階段，沒有讀過預科的同學，遇到論文寫作或research類的任務會相對吃力了。
◆ 價值四
最後，由於小班課程設定，預科階段基本上每個同學都有presentation的機會，通過向同學和老師展示自己的作業成果，獲得更多鍛鍊機會。
研究生階段，由於班級人數限制，或教授精力有限原因，類似presentation這樣的鍛鍊會相對變少。
最後，建議同學們在確定學校的時候，一定要選擇適合自己的學校，如果去了檔次太高的學校，學習壓力也會更大，那麼自己也要做好面對和承擔的心理準備，我們首要還是要保證順利畢業