無論是什麼樣的老師，重點要讓老師看到宣傳後的收穫：

1.老師自己的美譽度

有宣傳和沒有宣傳的老師是有很大區別的，比如說的評職稱，老師評職稱需要去試講，評獎也需要在很多人面前講課，當你拿到職稱或者榮譽稱號的時候的告訴人家，這時候很多人都會慕名而來。作為老師我們要學會宣傳，把自己的能力展現出來，更多需要你的人會主動來找你，有了美譽度，你的收入會越來越高。會幹的不如會宣傳的，這也是職場的現象，宣傳就是提升自己的美譽度。

2.為團隊創造實際收益

學校和機構都是靠宣傳獲取生源，老師的工資從哪裡來，大部分是因為學生的多少？如果一個學校沒有學生可以教，可能老師就會失業，培訓機構沒有生源，機構倒閉，老師同樣失業。無論哪種老師，都有義務做好宣傳，幫助團隊也是幫助我們自己。

3.宣傳過程VS結果

宣傳不能給老師帶來太大的工作量，簡單越好，可以選擇方式：

1.宣傳素材

三種形式:圖片、文章、影片。

內容：

圖片：教學中老師授課真實照片、學員聽課照片、老師和學生互動照片、學生和老師獲獎照片、學生錄取通知書照片、家長感謝老師照片、招生宣傳海波。

文章：老師備課筆記、學生作業筆記、學生學習總結、家長感謝信、招生簡章。

影片：教學中、教學後、對學生的採訪、對家長的採訪、學生和家長的推薦語。

3.短影片多平臺分發

4.H5:易企秀

現在H5的平臺很多，我常用的是易企秀、秀米，裡面有素材和模板，適當調整就可以了。