適合青少年讀，我當年一夜讀完《書劍恩仇錄》和兩天讀完《萍蹤俠影》，書是轉借的，人家只給你很短時間，一讀起來就放不下。30多年過去了，我又看了《天龍八部》、《射鵰英雄傳》、《神鵰俠侶》電視劇，書是肯定讀不下去了，雖然還能看完但心態已不似從前。真應了哪句：老不看《西遊》，少不看《三國》。現在能看下去的多是歷史劇或紀實片。

金庸先生雖然離開了我們，但他開創了一個現代武俠小說的神話永留我們心中.他知識淵博,功底深厚,文筆高超,構思精妙,其武俠著作一直陪伴著我們的成長。

很多家長都曾是金庸的書迷，但是當他們當了父母之後，又開始猶豫要不要給孩子讀金庸，擔心小說裡的江湖恩怨、愛恨情仇會教壞孩子。其實，孩子讀金庸，也是在讀“中國傳統文化的百科全書”。從小“泡在書堆”的金庸，說自己是“用中國語言寫中國故事”，他把博大精深的詩詞歌賦、藥石病理、家國情懷等，還將儒、釋、道的精神作為武功的最高境界，統統巧妙地融入到小說中。

對社會的認識：小說裡永遠只有正邪兩派之分，那些所謂的武林正派和邪魔歪道，在金庸的筆下，他們被描繪得淋漓盡致，所謂的正派人士，並不正派，許多人的品行讓人厭惡，他們為了自己的利益，可以背叛家人，朋友，背叛自己的良心，手段的殘忍讓人吃驚，心計讓人望塵莫及！而那些“邪魔歪道”卻才是真正的大丈夫，他們為了正義，為了做人的準則，可以忍辱負重，甚至可以犧牲自己，他們才是真正的正義之士；把我們現的社會比喻成武林，不要把名利看得那麼重要，它乃身外之物。

讓孩子讀金庸，可以從《射鵰英雄傳》開始，從耳熟能詳的成吉思汗歷史，逐漸展開整個武俠世界。讀這些書，可以培養孩子的是非觀，讓孩子領略到人性的複雜，懂得任何事情並不都是“非黑即白”，“對與錯”取決於你的視角。