多讀漢字， 我左右腦， 是同時在動， 你去學英語， 學了半天 ，只有半個腦筋在動， 講英語的人 ，是半腦人 ，講漢語的人， 才是全腦人 ，所以西方人現在， 要開發這個腦 開發那個腦 ， 其實都不必要 。你只要從小讀漢字 ，你左右都很靈活 ，非常靈光， 全世界腦筋 ，最靈光的就是 用漢字的人， 你看日本人學我們 南韓人學我們， 學到最後 只學一半， 這是他們的遺憾 。

左腦說，我很聰明

右腦說，我很聰明

大腦說，我很聰明

人說， 我很聰明

不是外華人需要開發，而是國內那些人教育機構，為了推銷自己的課程或者產品，而編出來的“老外都喜歡開發左右腦”。

因為右腦發達者多是科學家和富有創造力的企業家，如愛因斯坦、牛頓、居里夫人和比爾蓋次等。

因此，開發右腦是推動人類社會不斷髮展進步的重要內容。右腦開發隨時都可以進行的，雖然有些人錯過了0至3歲開發右腦的黃金時間，但也不是最重要的，因為右腦開發是終生的。開發人的右腦主要根據右腦的特點來開發，科學研究表明，右腦主要是創造腦和藝術腦，其形象思維比較發達，平時多閉眼想象、做事多創造、常活動左肢、練毛筆字、亂寫亂畫、玩樂器、唱歌和聆聽諸如jint速讀記憶全腦開發工具中內建的右腦音樂等方法都可對右腦進行開發。