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  • 1 # 首義復興

    第一,(1)“公共管理”專業,從本科到碩士研究生和博士研究生,都有這個“公共管理”專業的設定……是為國家各級政府部門的基層工作公務員、中級工作公務員、高階公務員隊伍的公共管理專業人才!國家公共管理水平也必須提升!

    (2),前面的(1)說得很清楚“公共管理”專業畢業人才畢業後是做什麼工作的,也是為國家提供更多“公共管理“人才的專業,讀這個專業出來以後,工作崗位發展空間基本都是往公務員隊伍進軍!

    (3),這個“公共管理”專業還有一個發展方向,就是去高校當老師!

    第二,(1)“城鄉規劃”專業發展方向,大致與“公共管理“專業有某些相同的之處!也是有:從本科到碩士研究生和博士研究生,都有這個“城鄉規劃”專業的設定……是為國家各級政府部門的基層工作公務員、中級工作公務員、高階公務員隊伍的城鄉規劃管理專業人才!中國城鄉規劃必須提高規劃水平!

    (2),前面的說得很清楚“城鄉規劃”專業畢業人才畢業後是做什麼工作的,也是為國家提供更多“公共管理“人才的專業,讀這個專業出來以後,工作崗位發展空間基本都是往公務員隊伍進軍!

    (3),這個“城鄉規劃”專業也是可以向高校當老師方向發展的!高校老師也需要這類專業人才,從事這個專業的師資力量!

    第三,(1)“外國文學”專業,高校也有本科、碩士、博士等三個不同層次!

    (2),“外國文學”專業,發展方向只能從事外國文學方面研究,對國外文學藝術、文化藝術作品等研究,對於國家之間的文化交流工作,有一定的幫助!

    (3),這個“外國文學“專業不同層次畢業生,很難進入公務員隊伍的。

    (4),這個“外國文學”專業畢業生,也可以向高校當老師崗位發展!高校的外語專業學生,是需要學習《外國文學》作品課程的!還有學習“漢語言文學”專業學生,也是需要學習《外國文學》課程的!所以“外國文學”專業畢業的本科、碩士、博士等不同層次的畢業生:都是可以進入不同層次的中專、高職高專和本科院校隊伍!

    綜上所述,對“公共管理”、“城鄉規劃”、“外國文學”等三個不同專業和不同專業層次的畢業生,發展空間和前景,職業走向,描述得比較清楚的!

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