13歲孩子也就是剛上初一，做過的數學題記不住怎麼辦？

其實記不住都是正常的，人的大腦很複雜，每天接受的資訊太多了。對新事物新概念，往往是剛記住，過幾天就忘了，德國心理學家艾賓浩斯曾研究發現，人類大腦對新事物遺忘的規律。人們可以從遺忘曲線中掌握遺忘規律並加以利用，從而提升自我記憶能力。

這就是大腦記憶遺忘的規律，也叫遺忘曲線。會隨時間的增加而漸漸遺忘，而我們要做的就是根據遺忘規律，找出記憶方法，加深記憶。

數學不同於其它學科，需要記的內容不多，關鍵是解題思路和解題技巧。初中數學和小學數學嚴格來說，是屬於兩個概念了，小學數學大多是一些死記硬背，直接套用公式，就能得出答案，而初中則不同，是在小學的基礎上，又加深概念，往往需要做題的時候多“轉個彎”。

打個比方：去考駕照，如果給你一本關於開車的各個事項的書，即使你把這本書倒背如流，但你肯定也不會開車。原因是開車不是簡單的知識問題，而是一項技能，理論和實踐相結合的，就像數學題一樣，不光要記題，關鍵還是要動手實際練習題目。

那麼又怎麼來提升記憶呢？

根據遺忘曲線規律，找出規律，一般記住後，在5分鐘後重復一遍，20分鐘後再重複一遍，1小時後，12小時後，1天后，2天后，5天后，8天后，14天后就會記得很牢。根據規律制定一些方法。

錯題本記憶法：好記性不如爛筆頭。把題目整理到筆記本上，定期回顧，加深記憶。印象記憶法：把目標賦予意義，什麼意思呢？也就是透過有意義，特殊的事件，使目標在頭腦裡印象深刻。比如：這道題是自己一個人獨自解出來的。這道題是和老師、父母、同學等一起探討出來的，在什麼環境下，有什麼特殊意義。圖表記憶法：採用小卡片、紙板可以把題目整理歸納到圖表裡，將題目細化，簡單快速記憶。

記不住是正常的，多複習幾遍就好了。