製作風箏
風箏是一種很受人們喜愛的玩具，還是一種手工藝品。製作和放飛風箏在中國有著悠久的歷史。據史書記載，春秋戰國時期，公輸般削竹為鵲，成而飛之，三日不下；五代在宮中就有此遊戲;到了宋代風箏已成為了玩具。
放風箏是一種老少咸宜的活動，可以陶冶情操、鍛鍊身體、豐富生活。改革開放以來，中國多次舉辦國際風箏節，如山東濰坊國際風箏節就吸引了很多外華人士來參加，風箏成了促進各國文化交流的使者。製作風箏也是一種有益的活動，不僅能使我們心靈手巧，還能提高藝術修養，培養創新精神。同學們在美術課上學過“畫風箏”，現在學習製作風箏。
製作風箏分為扎制骨架、糊紙或絹、繪畫著色等幾道主要工序。
一 扎
扎，就是扎制骨架。扎風箏骨架要用竹篾，其中基本骨架的竹篾要選用寬厚一點的，而輪廓骨架的竹篾一般用薄而細軟的較為合適。整個結構要簡練、輕巧、對稱、均衡、扎縛牢靠。
二 糊
糊，就是把紙或絹糊在骨架上。紙的質地要薄、韌、平整。
三 繪
繪，就是繪製風箏圖樣。圖樣要形象鮮明，色彩要豔麗明快，裝飾性要強。一般風箏是畫好再糊，也有先貼再畫或剪貼圖案。
此外，較大的風箏要在背面兩端拉一根橫線，讓風箏正面腹部向外凸起，在放飛時使風沿兩側做流線運動。風箏的引線，依風箏骨架和結構不同而定。有的用一根，如鷹、燕等；有的則用兩根，如“豆腐塊”等。一般使用三根引線。安裝引線要有利於風箏迎風飛昇，無論是兩根還是三根引線都是上短下長，拉起時使風箏與地面的夾角成45°。上兩根線太長放起來會向下扎，太短則不張風，放不起來。
一般風箏下部還要吊上彩穗，它既能調節兩邊重量，又可增強風箏的穩定性和裝飾性。
春天風力勻緩，暖氣上升，氣流向上，是放風箏的最好季節，放風箏是一種有趣的活動，但也需要一定技巧。做好的風箏能否飛起來，還要會辨風向，識風力。放起來後還要學會抽、拉、提、擺等動作技巧，方能保持風箏在上升時或在天空翱翔時的穩定性。
製作風箏
風箏是一種很受人們喜愛的玩具，還是一種手工藝品。製作和放飛風箏在中國有著悠久的歷史。據史書記載，春秋戰國時期，公輸般削竹為鵲，成而飛之，三日不下；五代在宮中就有此遊戲;到了宋代風箏已成為了玩具。
放風箏是一種老少咸宜的活動，可以陶冶情操、鍛鍊身體、豐富生活。改革開放以來，中國多次舉辦國際風箏節，如山東濰坊國際風箏節就吸引了很多外華人士來參加，風箏成了促進各國文化交流的使者。製作風箏也是一種有益的活動，不僅能使我們心靈手巧，還能提高藝術修養，培養創新精神。同學們在美術課上學過“畫風箏”，現在學習製作風箏。
製作風箏分為扎制骨架、糊紙或絹、繪畫著色等幾道主要工序。
一 扎
扎，就是扎制骨架。扎風箏骨架要用竹篾，其中基本骨架的竹篾要選用寬厚一點的，而輪廓骨架的竹篾一般用薄而細軟的較為合適。整個結構要簡練、輕巧、對稱、均衡、扎縛牢靠。
二 糊
糊，就是把紙或絹糊在骨架上。紙的質地要薄、韌、平整。
三 繪
繪，就是繪製風箏圖樣。圖樣要形象鮮明，色彩要豔麗明快，裝飾性要強。一般風箏是畫好再糊，也有先貼再畫或剪貼圖案。
此外，較大的風箏要在背面兩端拉一根橫線，讓風箏正面腹部向外凸起，在放飛時使風沿兩側做流線運動。風箏的引線，依風箏骨架和結構不同而定。有的用一根，如鷹、燕等；有的則用兩根，如“豆腐塊”等。一般使用三根引線。安裝引線要有利於風箏迎風飛昇，無論是兩根還是三根引線都是上短下長，拉起時使風箏與地面的夾角成45°。上兩根線太長放起來會向下扎，太短則不張風，放不起來。
一般風箏下部還要吊上彩穗，它既能調節兩邊重量，又可增強風箏的穩定性和裝飾性。
春天風力勻緩，暖氣上升，氣流向上，是放風箏的最好季節，放風箏是一種有趣的活動，但也需要一定技巧。做好的風箏能否飛起來，還要會辨風向，識風力。放起來後還要學會抽、拉、提、擺等動作技巧，方能保持風箏在上升時或在天空翱翔時的穩定性。