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1 # 遠嫁日記
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2 # 彩虹小志
孩子思辨能力可從兩歲開始嘗試用這樣的方法對孩子進行主動培育。
沒血至少兩次有計劃有規律的去水域面積較大的河湖遊玩,在孩子視野裡,較大的水域會顯得比較遼闊且變化豐富。
想貨大或小的破浪,快樂飛翔的小鳥,偶爾跳躍的魚和偶爾行駛的船等等都會不斷地引發孩子,那本來就有蠢蠢欲動的神奇莫測的幻想,而且這種幻想是那麼的不拘一格。
城市邏輯思維基本結構構造所引發的這種慾望,會是孩子對在這類生物資訊環境行復制,採集,收集,儲存,資訊充滿渴望和痴迷,從而自然有效的形成良好的邏輯思維,縱向延伸性,最終實現良好的邏輯思維反應能力。
培養孩子的一項能力或者一個技能都是一個長期堅持的過程。
培養孩子的思辨能力,有幾點建議供參考
1.在日常生活中,養成孩子的專注力。比如在孩子幼兒時期,他專注於一個新鮮事物時,我們不去打擾,讓他自己去探索。
2.培養孩子的思考習慣,在對外界探索或者在接受一個新鮮事物時,他可能會遇到很多困難,有很多想要放棄的想法,這時候父母需要多鼓勵孩子自己尋找解決方法。慢慢地他會養成獨立思考的習慣。
3.除了一味的思考、輸出,還需要大量的學習外界的知識,從書本、課堂、網路等各種渠道,拓寬他的知識面,為他的"辯"夯實基礎。
4.培養語言表達能力,可以透過演講、朗誦等途徑。