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    1.如何運用化學史培養學生的創新精神和科學態度2.化學史在中學化學教學中的作用5.怎樣看待化學家的作用7.現代美國化學研究領先地位的確立及其原因8.資訊時代的化學教育前景11.論中學歷史教材中應增加科學史的份量的必要性12.化學史在學生素質教育中的作用15.提高學生學習化學的興趣16.略論在化學教學中如何積極開展探究式教學18.略論非智力因素在化學教學中的作用19.如何運用化學實驗發展學生能力20.淺談化學教學中創新意識的培養22.網路環境下的化學教學實踐及思考23.淺談數學知識在化學教學和學習中的應用24.化學實驗教學與學生創新能力培養的探索26.利用化學實驗對學生創新精神和實驗能力的測量與評價研究30.計算機輔助教學在化學創新教育中的作用31.課堂“引導探究”教學模式32.論中學化學新教材的特點及教法33.最佳化課堂設計培養學生的創新素質37.中學化學實驗教學改革初探40.淺談中學化學計算題中數學知識的應用43.應試教育和素質教育在中學教育中的作用和地位分析44.中學生的早戀調查及分析45.中學厭學的家庭、社會原因分析46.義務教育階段對輟學生的對策研究47.中學化學教學中如何培養學生化學48.如何提高中學生化學實驗的動手能49.“研究性學習”在化學教育中的實踐50.農村沼氣的開發利用研究

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