玩遊戲是孩子的天性，孩子天生喜歡熱鬧，喜歡玩遊戲，尤其是互動式的遊戲深受孩子的喜歡。

打鬧是孩子與世界互動的一種方式；

因為孩子在成長的過程中也在不斷的瞭解和摸索這個世界，瞭解社會以及人與人之間的關係。

3-6歲這個階段的孩子活潑、好動，喜歡與同伴玩耍，這是他自身運動、遊戲、交往的一種正常的需要。這個年齡段的孩子，往往神經系統興奮強於抑制，所以當他興奮起來時，就很難平靜下來聽成人的勸告。

孩子體力充沛，喜歡與同伴一起玩耍嬉戲，這原本是件好事。

但是由於孩子年齡小，生活經驗貧乏，又缺乏自我保護意識和自我調控能力，常常一高興，就忘了考慮適宜的場合、地點，是否安全等因素，這樣就很容易出現傷害事故，的確讓人擔憂。

那麼，如何解決這個問題呢?

面對孩子的打鬧，可以採取以下的一些方法：

適當引導孩子開展有益的運動與遊戲，滿足他多種需要。

增強孩子安全意識，學會在運動中保護自己。

讓孩子學會控制自己在打鬧過程中的幅度。

家長最好參與其中或者旁觀，及時制止不合理的嬉鬧。

打鬧時孩子成長過程中不可或缺的運動之一，家長千萬不要怕傷到孩子就制止孩子與孩子之間的玩鬧、嬉戲。

希望以上回答能幫到你呢！

孩子間打打鬧鬧很正常，家長要平常心對待，千萬不要打罵雙方孩子。家長或者老師可以把兩個孩子叫到一起，問一下打鬧的具體原因，聽聽孩子的想法，然後耐心教育孩子打打鬧鬧的危害，可以適當講一些關於這方面的小故事，有助於孩子能更好的理解。最後呢，讓孩子自己說說打打鬧鬧的壞處，並讓孩子互相擁抱握手，也許透過這件事可以增進他們的友誼。

說一下身邊的和親身的經歷。

不同鄰居家的兩個孩子一個三歲半男孩，一個三歲女孩，兩個人在樓道打鬧玩，家長在屋裡說話，這時發生了一件誰都想不到的事，三歲半男孩把三歲女孩從樓道上推下去了，對，就是推下去了，女孩哭的嗷嗷的。但是慶幸的是，女孩沒出事，孩子被嚇著了，從此看見這個男孩就躲著走。

後來有一天我領著晴天在樓下玩，碰見了這個小女孩，晴天在樓前的臺階上，跑上跑下的，小女孩一把把晴天從臺階上推下去了，我就在身邊，一下子接住了孩子，晴天17m+，還跑不利索，哪能受得了一個三歲孩子的推搡，如果我當時不在身邊，有可能直接被推到而摔著。

所以怎麼定義什麼是孩子之間正常的打鬧？我覺得家庭教育觀不一樣，孩子之間的價值觀就不一樣，無論我們怎麼教育孩子要保護好自己，但是在打鬧中，由於玩的熱火朝天，忘乎所以，早把家長的話拋之腦後。打鬧中如果有點小摩擦，孩子就很容易出現打人等行為，這時一些孩子本性就暴漏了，有時就會出現一些過激行為。我會告訴晴天，會傷害你的人不要跟她玩，就像那個三歲的小姑娘，也許他沒有壞心，只是試試別人曾經在她身上做過的事情，但是這種行為就已經足以造成傷害，三歲的孩子應該有這種是非概念了。作為家長，我覺得更多的是，第一是保護好孩子，拋開那些冠冕堂皇的話，保護孩子不受傷才是正道。第二，告訴孩子怎麼選擇合適的玩伴，我們幫孩子去觀察，哪個孩子性格更穩當，讓孩子從小學著擇友而玩，不是跟誰都可以在一起打鬧的。