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1 # 藤下的大石頭
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2 # 三人師
可能題主對於獎學金的界定不是很清楚,獎學金主要獎勵物件是學習成績好、參與社會實踐多的同學,而並沒有將貧困生的名額納入獎學金的評定當中,題主提問的應該是助學金才對。
就拿我們學校來說,獎學金分為1、2、3等,分別按照每個班級名額的百分比來確定獎學金人數,然後再根據綜合成績排名,最後評定出獎學金123等的人選,在這個過程中是完全沒有考慮貧困生這一項的。
而助學金的評定才主要是看家庭情況,同樣這個並不看學習成績,也就是說無論你成績好與壞,只要符合貧困生的標準就可以得到助學金。同樣我們學校,對於助學金的評定,只要你是建卡貧困戶,那麼助學金等級至少是2等以上,然後其他不是建卡貧困戶的再根據家庭實際情況來評定。
獎學金是獎勵學習成績好的學生,助學金是幫助家庭貧困的學生,這兩者沒有必然的交集。
獎學金應該發給品學兼優的學生。何為獎,獎勵,是對優秀的認可,它的最終目的是鞭策,鼓勵更多的學生成為優秀的人。至於學生是否貧困,跟它沒關係。貧困生只是物質條件匱乏,與他自己的努力與拼搏沒有多大的關係。只要有一顆積極進取的心,再加上良好的道德品質和正確的三觀,任何學生都有可能獲得獎學金。千萬不要人為的定義獎學金與貧困生的關係。貧困生與別的學生一樣,不需憐憫,不要刻意的把獎學金傾向貧困生,教育需要平等的對待每一個學生。至於貧困,國家已出臺了相應的政策來幫助這些學生,如勤工儉學,貧困補助等等。獎學金就該發給真正優秀的學生。