有許多人都有閱讀困難症,有的人讀完書完全不記得所讀內容,有的只能表面理解,有的可以延伸到更高層次,有的人甚至一讀書就犯困,這些統統為閱讀困難症。那麼如何克服這種閱讀困難症呢?需要你找對閱讀方法,學會閱讀。
在《高效能閱讀》一書中,作者原尻淳一記錄了89個閱讀技巧,從改善讀書體質,沉迷讀書技巧,讀書環境技巧,速讀技巧到加快理解的類比閱讀以及最後的應用產出都給出了很好的建議。
在這讀者權利十條中,我最喜歡的是不讀的權利,不讀完的權利後跳讀的權利這三個。以往讀書,我們總是被讀書必須從頭到尾一字不落讀完的觀念所束縛,所以看到書就有壓力,以至於讀不進去,但是透過這讀著權利十條,我們會有一種更放鬆的心態,就是讀書是我自己的事,我愛怎麼讀就怎麼讀,頗有一種老子天下第一的感覺有木有?
另外降低閱讀門檻,也是一種方法,可以從名人的薄書開始閱讀。
還有一種就是在網際網路高速發展的今天,讀不進去,我們就可以聽書,現在眾多的聽書平臺應運而生,像有書,新世相,喜馬拉雅,樊登讀書會等都可以幫助你瞭解書籍知識。
至於後面一個問題,國民文化自信如何提升。我覺得閱讀的多了,文化水平肯定會上升一個高度,吸收知識時我們每一刻都在進步,有進步就是我們的自信。
有許多人都有閱讀困難症,有的人讀完書完全不記得所讀內容,有的只能表面理解,有的可以延伸到更高層次,有的人甚至一讀書就犯困,這些統統為閱讀困難症。那麼如何克服這種閱讀困難症呢?需要你找對閱讀方法,學會閱讀。
在《高效能閱讀》一書中,作者原尻淳一記錄了89個閱讀技巧,從改善讀書體質,沉迷讀書技巧,讀書環境技巧,速讀技巧到加快理解的類比閱讀以及最後的應用產出都給出了很好的建議。
1、讀者權利十條 第一條 不讀的權利 第六條 包法利症第二條 跳讀的權利 第七條 讀不擇地的權利第三條 不讀完的權利 第八條 隨意選讀的權利第四條 重讀的權利 第九條 朗讀的權利第五條 讀不擇書的權利 第十條 默讀的權利在這讀者權利十條中,我最喜歡的是不讀的權利,不讀完的權利後跳讀的權利這三個。以往讀書,我們總是被讀書必須從頭到尾一字不落讀完的觀念所束縛,所以看到書就有壓力,以至於讀不進去,但是透過這讀著權利十條,我們會有一種更放鬆的心態,就是讀書是我自己的事,我愛怎麼讀就怎麼讀,頗有一種老子天下第一的感覺有木有?
另外降低閱讀門檻,也是一種方法,可以從名人的薄書開始閱讀。
還有一種就是在網際網路高速發展的今天,讀不進去,我們就可以聽書,現在眾多的聽書平臺應運而生,像有書,新世相,喜馬拉雅,樊登讀書會等都可以幫助你瞭解書籍知識。
至於後面一個問題,國民文化自信如何提升。我覺得閱讀的多了,文化水平肯定會上升一個高度,吸收知識時我們每一刻都在進步,有進步就是我們的自信。