在讀書階段，換老師是經常發生的事情。如果就這個換老師的問題，導致自己對該科目的學習失去興趣，成績下滑，那就是非常糟糕的事情。

我個人覺得，在老師調整的這件事情上，客觀上不能改變，那麼我們只能改變我們自己。

班裡的英語老師產假，接手的是一個實習老師。實習老師對於課程的熟悉程度和考試的重點把握不準，課堂上學生多有不服的地方。

私底下，我就讓實習的同事多點去跟孩子進行溝通切磋。過了一段時間，我發現孩子們對實習老師的不滿就減少了很多。甚至可以跟實習老師哥們一般。

其實，每個人都會有自己的長處和短處。我們不能只看到別人的缺點就斷定別人不行，改變不了客觀環境，就嘗試著去發現別人的優點。

如果你覺得這個老師實在不行，那麼你就更應該上課認真聽，課後自己付出更大的努力去學習。對於老師，你可以覺得她不好不行，可是對於自己的學習你自己還是要盡力的。

我清晰的記得我讀高中的時候，數學老師在數學知識的功力不夠，很多問題他都不能答上來。可是，我自己知道要想考大學，我就要突破自己的數學關。既然老師教會了我們基本的知識點（這個能力所有老師都可以），那麼我們就有了對知識的基本認知。接下來就是我們自己去努力學習的過程了。正所謂，師傅領進門，修行靠自己。

總結：別去抱怨老師的問題，學習關鍵是自己的。既然老師能用他的知識帶領你入門，那麼接下來就是靠你自己的能力去學習和進步了。最終要上戰場廝殺的還是你自己，本領最終是靠自己去掌握。