孩子學習程式設計會越來越被重視，會逐步被社會各界所關注

1.相應購買一些關於程式設計學習的基礎圖書，能夠讓孩子初步瞭解程式設計的世界

2.培養和引導孩子去感受告知程式設計的世界，爭取做到讓其對程式設計產生濃烈的興趣

3.可以相應的報一些關於程式設計學習的課程，奠定程式設計基礎知識培養

4.家長可以相應講解關於程式設計的一些發展意義

成為程式設計“牛娃”最主要的還是得吸引小孩的興趣，不能為了參賽而參賽。

現階段市面上“少兒程式設計”隨著國家《人工智慧規劃》的持續推進而一片熱火朝天，但真實情況是資本市場運作遠遠大於家長的接受度，歸根結底，現在的市場仍處於初級市場，需要培育家長對“程式設計”的認知度，而且“少兒程式設計”的目的也並不是讓孩子長大以後變為程式猿，而是鍛鍊孩子的邏輯思維能力；

5~8歲期間，主要培養孩子對程式設計的興趣，現有市面上的“少兒程式設計”教育資源大都採用MIT的Scratch相關教案作為孩子興趣培養和程式設計入門，這點無需擔心，經過這麼多年的發展這塊確實從軟體平臺及周邊硬體玩具等生態都比較好，能快速吸引孩子的興趣。家長報個程式設計輔導班即可，如果有家長是程式猿的可以考慮自己參照中國少兒程式設計網（http://www.kidscode.cn/）或Scratch官網上的一些案例自己教導。

在8歲以上可以考慮引入Python資源教導孩子，這塊的教案目前市場上並不統一，沒有一個標準的、體系化的少兒程式設計教育體系，因此參差不齊的現象很嚴重。同樣有條件的家長可以考慮參考Python for Kids（15歲美國牛娃編寫的書）給自己的孩子程式設計課；

後續可以讓孩子更多的接受一些諸如二叉樹、排序等演算法，隨著孩子對程式設計的認知程度加深，可以參加一下NIOP（全國青少年資訊學奧林匹克競賽），雖然現階段不加分，但是也能讓孩子在同齡人中比較一番，多認識一些同齡好友，得到更多的認同感和學習的方向。