如果老師當著家長和孩子的面說孩子的理解能力差，作為家長會怎麼樣？

首先，如果我是這個家長，我會禮貌性的迴應老師

1、老師這樣說，有可能孩子確實如此，那我給孩子說的時候，重點說這個理解能力的事情，而不是把老師說作為重點，畢竟老師能這麼說，是為了家長和孩子好，希望家長配合，老師和家長一起為孩子助力，提高孩子的理解能力。

老師當著家長和孩子的面說，這件事情，老師直接說孩子的確定，那看孩子的性格，有的孩子會覺得無所謂，老師說就說唄，這種沒事，家長不會特別在意，孩子呢，也知道自己的問題所在，日後改正就可以。

2、但是，老師要是當著孩子面說，孩子的問題，而孩子是個敏感型的，脆弱的孩子，那孩子聽了老師的話，會感到自卑，會自我否定，打擊孩子的信心。

這個時候，作為家長要證明引導孩子，老師這樣說呢，是希望孩子能夠提升自己的能力，讓孩子不要多想，等孩子的理解能力強的時候，那老師同樣會當著家長和孩子的面說孩子的進步，讓孩子樂於接受自己的不足，也勇於承擔錯誤。

家長這樣想的話，也沒有問題。

3 最怕的是孩子破罐子破摔

當孩子發現自己被告知 點確定太多了，孩子就覺得很沒有面子，老師居然當著自己和家長的面這樣說自己，而且還直接說缺點，這讓孩子會感到自卑，會讓孩子對老師心生嫌棄，覺得老師怎麼能這樣啊。老師對自己的評價就這樣，那還有什麼進步空間啊，破罐子破摔了，以後該怎麼樣就怎麼樣。

對於這類孩子，家長多和孩子聊天，讓老師多瞭解孩子，讓孩子和老師搞好關係。

其次，既然老師說都說了，那就和孩子商量，多和孩子溝通，知道孩子內心的想法，然後多鼓勵孩子，提升孩子的能力，多和老師溝通，讓孩子更快進步，從而改變老師對孩子的看法。