樹上落下了一陣花雨，這句話感受到了什麼？從一名老師的角度看，我感受到該學生掌握了寫出優秀作文的第一步。

這句話運用了比喻的修辭手法，修辭手法在作文中是經常見到的，一般作文中運用修辭手法較多的作文，都會得到高分。

修辭手法最常見的有比喻,擬人，誇張，排比，反問，設問，對偶。不常見的還有肯定句和雙重否定句。其中比喻句和擬人句學生會經常地混為一談。

這句話把樹上的花比作雨。從小學生的角度，我們可以感受到春意嫣然，小孩子們在樹下玩耍，花落下來，飄飄朵朵，耳旁彷彿傳來孩子們歡快的笑聲。

初中生以上的角度呢，則是帶有一絲絲的傷感，在青春情竇初開的季節，女孩子都是多愁善感的，明媚春光下，女孩子們走過樹下，微風一吹，落下陣陣鮮花，抬頭一看，鮮花印入眼簾，如細雨，撫摸著明光如霧的眼神。

花雨，兩個字表明鮮花茂盛，有微風，花落下的速度不快，而且被風吹著，輕輕流轉，伸出芊芊細手，讓花跌入掌心，融化在心中。

雨這個字，表明作者的心情是帶著愁緒的，落這個字，說明作者情緒低沉，如果她心情好，她會用“飄”這個字眼。

這句話可入詩，也可入散文。語境上讓人想起戴望舒的《雨巷》，美麗淡雅的女子，空氣中瀰漫著淡淡的傷感，彷彿眼前有著一份美好的愛情在等著我們！

樹上落下了一陣花雨

輕輕走，

我彎下了腰，

拾起一陣舊時光！