多種方式並存

無論是哪個階段的教育，方式都不是唯一的，隨著時代的進步與發展，教育方式也在不斷的創新，要跟進時代的步伐。

隨著科技的發展，為教育行業也提供了很多的便利，比如教師上課用的投影，到後來大螢幕播放，在這些變化中，我們的教學方式都在不斷的改變，以前畫圖我們可能手畫到後來電腦展示，這一過程就省了不少時間，而且讓學生看的更清楚，同時我們的語言與方式方法也在隨著改變。

其次，在教育這個領域裡，我們面對的是學生，是有獨立思想，獨立意義的人，世界上沒有完全一樣的人，所以他們對學習知識理解的方式方法也是不一樣的，那如何用一種方式方法去教育不同的人呢？這當然是不能實現的。所以在我們的教育教學的過程中，就需要教育者在實踐的過程中，去尋找方式方法，用不同的方式方法去對問題進行講解，讓更多的學生能夠理解，作為教師，也是一個探索的過程，讓我們的教學活動更好的實施，讓我們為學習者提供最好的教育環境。

除了我們面對的學生是不同，還有就是我們從事教育的教育者也是不同的，你怎麼就能確定一種完美的方法，每個教育者都能完美的操作呢？這一點誰都不能保證，作為教育者，都是獨立的人，每個人教學方式都不一樣，我們也都經歷過很多老師，是不是每個人都不同？每個教育者都有屬於自己的一套方案，而且他們也都在不斷的更改與創新自己方法。

無論是哪一個領域，都不會只有一種方式，可以說是隻有一種方式是相對好的，能夠讓事情更順利的進行，然而這種方式不是一成不變的，可能在某一瞬間就會被更好的方式打破。