問題中提到的家校共育，說的很好，只有家庭和學校達成一致，孩子的教育才會順利進行。我認為所謂的家校共育，除了字面包含的共同教育這個含義外，更重要的是家庭和學校有共同的教育目標，共同為孩子健康成長做好一切努力。

首先是培養孩子的良好習慣，好習慣益終生，好的習慣包括學習習慣，衛生習慣等等。好的學習習慣會讓孩子終生受益，比如課前學會預習，上課認真聽進，學會做課堂筆記，課後及時完成作業等，當然也包括坐姿，握筆姿勢等等。這些習慣除了在學校老師訓練，在家裡家長也應該督促孩子養成。其次，家庭要和學校保持一致，家長不要當著孩子的面抵毀老師，降低老師的威嚴，家長尊重老師，，孩子才會聽老師的話，才會更好地信服老師，親其師，信其道。最後，老師要和家長勤溝通，多做家訪，發現問題及時溝通，才能讓孩子健康成長。

教育孩子，家庭教育至關重要。我認為要解決小孩的教育問題，家長應重視這三個階段的教育。第一，小學階段，要培養小孩具有良好的性格。有些小孩由於父母或爺爺、奶奶的過於溺愛，小孩要什麼給什麼，這樣很容易養成小孩自私的性格，不懂得分享，不願分享。並且不良性格養成後，後期難於改變。我們都說江山易改，本性難移。這是很不利小孩今後的發展。第二，初中階段，要培養小孩具有正確的價值觀、人生觀、世界觀，具有高尚的道德情操；培養小孩分辨是非的能力，懂得尊敬長輩、尊敬師長，關愛家人，關愛同學，樂於助人的品德。第三，高中階段應培訓小孩具有遠大的志向，有志向才會有學習的目標，有學習的動力。這樣家長就不愁小孩學習不好。