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1 # 一學堂王老師
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2 # 山人的生活感悟
孩子上幼兒園學前班(有的地方是大班,5歲多嘛),老師在課堂上只教到了20以內的加減法。其實這就足夠了,家長完全可以在家裡引導孩子深入一點,先從加法擴充套件到4位5位甚至更多位,我就是這樣教的,方法一樣,無非就是位數多一點而已。
之後,多位數的加減法能運算自如了,我還在這個過程中穿插一下小數和負數的概念,為下一步的深入學習打下基礎。孩子的想象力是很豐富的,他會問到兩個數減不夠怎麼辦,這個時候大人不必迴避,正好講述負數的概念。比如生活中坐電梯就有負一層負二層什麼的,孩子一聽就懂了。
很快,孩子在學會多位數的加減法後,多位數的小數的加減一學就會,這叫舉一反三!現在,我又開始教孩子學乘法運算了,這個稍難一點。方法是乘法口訣表要提前背熟,這個要慢慢來,在玩中背邊玩邊記,共九個臺階。先從1記起,再背2的,滾瓜爛熟之後再到下一個數。
我現在已經讓他記到了5的,還有6、7、8、9四級臺階。九九乘法口訣表一旦熟練掌握了,乘除法就不在話下了。我每天讓他做8道運算題,多位數(含小數)的加減乘運算,乘法目前只做到乘數5以內的,被乘數位數不限。
按照目前的進度,孩子在上小學一年級的時候,整個加減乘除的運算是沒有任何問題的。好了,先就分享到這兒,以後有空再給大家分享關於幼兒語言文字家教的經驗。
運算能力是一項基本是數學能力。其實我們的孩子很多已經在入學前掌握了20以內加減法,是很超前的了。我是王老師,致力於小學數學的精品問答。在這裡呢,我還是想分享下一些想法,避免家長培養上走入一些誤區,也為一年級更好地銜接做準備。
快樂學計算① 分類數數-蝴蝶和蝴蝶結
數一數,圖中有幾隻蝴蝶?訓練數數和觀察能力。
② 描述圖片學算理
讓孩子試著講述一段小故事,比如下圖,7由哪兩個數字組合而成,為什麼?
媽媽說一組數,比如32468,寶寶跟著複述32468。注意速度,熟練了可以練倒數,鍛練孩子數感,逆向思維和專注力。
④ 加起來等於一個數
先定一個數字,比如10。媽媽說2,寶寶快速回答8,熟練了可以擴充套件為20以內的數。