我倒是希望學校多一些有意義的活動，讓孩子在課堂外學習體驗一下各種不同型別的活動，接觸大自然、接觸社會和社會上有貢獻有影響力的群體接觸。讓他們在活動中學會觀察、思考，提出問題，尋找答案，同時豐富情感體驗，豐滿人格。而不是課堂上的極少的音樂、美術和書法，連想象都被限制了哪來的關於的美的體驗並引發創造力。我會讓孩子參加活動但不要是形式主義的那種。

必須參加，現在的孩子學業壓力大，沒什麼親戚朋友可以串門，學校組織的活動，同學們集體參與，好處多多，不要讓自己的孩子成為另類，在集體中，每個人都是集體的一份子

學校活動要不要孩子去參加，答案當然是肯定的。

現在很多家長除了關注孩子的學習成績外，還會給孩子報一些興趣班，越來越多的家長鼓勵孩子參與學校活動和社會實踐活動。而學校在寒暑假時也會給學生安排一些家庭實踐活動和社會實踐活動，這是從應試教育到素質教育轉變過程中的一個重大的進步。

學校活動，一方面可以增進同學之間的友誼，培養孩子的團隊意識，鍛鍊孩子的協作能力，另一方面也是孩子展示自我的機會，同時也能將學校學到的知識融入到生活中去。這樣，孩子將來才能立足於社會，才能更好的融入社會當中。

孩子的成長不僅僅是學習知識，更多的是懂得做人做事的原則與道理。作為家長，我們應該積極培養孩子的興趣愛好，鼓勵孩子參與學校活動和社會實踐活動。

學校活動也需要家庭全方位的去配合，相輔相成，帶動青少年健康成長，成為一個對社會有用的人。

我經常鼓勵孩子參加學校的活動，其實並沒有想的很複雜，不管學習好不好，長大幹什麼，總得和人相處，交流吧，所以參加學校的活動，就有機會接觸到各種不同性格的同學，既然報名參加了，在這個過程中他就會懂得忍讓別人，找出問題，改變自己。