學幼兒專業的你，有沒有因為幼師工作的勞累或者工資低而想要有辭職的想法。

朋友小美幼師專業畢業兩年了，在幼兒園當老師也有一年半的時間了，最近在網上看到有很多的幼師辭職，覺得幼師這個行業沒有前途還有些費力不討好。

我問小美有沒有想要辭職的想法，小美說，有時在園裡遇到生氣的事情也想要辭職，但是，還是挺喜歡與小孩在一起的，覺得他們就是天使的化身。

在幼兒教師辭職的確實不少，但是加入到幼兒教師隊伍中的人也不少，最好不要看到網上的言論就跟風選擇。

幼兒教師崗位是否有前途，最重要的是要看自己的追求。

如果是想獲得高收入和高的社會地位，或者經濟方面以及職位上有太大的發展也是不可能的。

如果是因為喜歡幼兒教育，希望通過孩子的進步來獲得成就感那麼相對於其他階段的教師，這個階段的孩子還是很容易滿足我們的期望的，畢竟孩子越小教育效果也越好。

我們社會上有很多的行業都是看似沒有“前途”的，但是如果把職業當作自己興趣的謀生手段，也更容易獲得滿足。

1、教師工作是個技術工作

幼師並不是看上去那麼簡單的，好像看看孩子，不磕到不碰到就行。

其實，每個階段的老師中，幼師是最多才多藝的，需要教孩子跳舞，給小孩講一些淺顯的文化課，有時還要做些實驗。

午睡後還要給孩子們講故事，給孩子們發玩具。

放學的時候要等家長把孩子一個一個地接走才能離開。

幼師要會彈鋼琴，會跳舞，會唱歌，會講故事，這些技能都是幼師工作所需要的技能。

有些好的幼兒園是雙語幼兒園，就需要老師英語好，為了上課的需要，平時幼師還要做很多的手工活。

所以，並不是什麼人都可以當幼師的，你也許能教得了高中生，但不一定能教得了幼兒園的孩子。

2、教師工作會磨練我們的能力

幼師在工作過程中會遇到很多的困難，幼兒的特點就是活潑好動，許多的小朋友在一起就玩的上躥下跳，而且，有的孩子能不間斷地尖叫好幾分鐘，還有些孩子喜歡不停地打鬧，這就需要幼兒洞察敏銳。

對於幼師來說，其實也是一份體力活，不僅要眼觀六路耳聽八方而且要行動迅速，能跑能跳。

一個班裡面十幾個小孩對於幼師來說一天下來，也是很累的。

3、幼師的前景很寬闊

雖然，幼師的工資不怎麼高，但是，國家也開始對幼兒教育有了重視，並且二孩政策的開放，使得孩子越來越多，國家對於幼兒教育方面的扶持力度也加大了。

同時，國家也在響應開展更多的幼兒教育，甚至因為二孩的開放，很多家長沒有時間看孩子，國家還打算建立託管所讓更多年齡比較小的孩子也能得到專業的照顧。

所以，如果我們自己是熱愛教育事業，喜愛孩子的，那我們就不要受到外界的影響，不管以後會不會有大的發展，我們只要堅持自己的初心，就是最好的選擇。

幼兒教師，俗稱的幼稚園老師，其實老師准入門檻並不高，只需取得幼教資格證和大專及以上文化即可，對其教學能力的要求其實並不高，幼兒園在招聘幼教時候主要是會涉及到幼教的音體美能力，其他的素質教育的能力要求較低，而且本身對音體美能力要求也不高，主要是你得會一點就行了，從專業角度來說，准入門檻真的不算高，由於缺乏對思想品德的考量，近年來暴露出的幼教虐待幼兒事件時有發生，就是根本上的准入門檻太低造成的。

目前幼教在市面上找工作是不愁的，但是要想找到一份好工作那確實是難於登天，目前來說待遇一般是扣除五險月收入在3000到4000的佔據絕大多數，究其原因，市場混亂，幼教質量參差不齊是一個重要原因，而且目前看來還沒有一點幼教走向專業化的跡象，也正是這樣，導致幼教看上去待遇提升幅度有限，未來堪憂。

很多人都知道一旦從事幼教，後續得到繼續培養的機會幾乎為0，工作侷限性大，後天工作培養又跟不上，導致工作非常單調無聊，對今後的晉升職稱之路也是困難重重，幹過這一行的都知道，一旦從事幼教之後，離職後再想從事其他工作就很難了，更加顯得力不從心，不能適應，最後只能又幹回老本行，非常可惜。

可能經常玩短視訊的都自認為幼教都是又瘦又高大長腿的小姐姐應該找物件不成問題，但是實際上幼教並不像網上視訊的那樣，大多數幼教都只是普普通通的女孩子，相貌平平，而且待遇低，由於長期和孩子在一起，其實處物件很容易把怒氣撒在男生身上，加上平時在幼兒園就已經累得如狗，平時更加少精力去和男生接觸，通常一下班就回家休息了，哪有多餘時間力氣去管男朋友。

我是老飛，點關注不迷路。

有沒有前途這個真的不好說，因為這要看個人能力，而且每個人對前途的定義不一樣。但是幼教行業的天花板也就是園長了。

我在北京，之前有在幼兒園工作過一段時間，雖然不是幼師，但是也大概知道一些情況。

先說正式的幼師，工資低，一個月超不過五千塊錢去，好處就是管吃住，吃的當然是大鍋飯，住宿是很多人住一起的，環境自己想象。

不是一般的辛苦，工作時間是早晨7點到晚上6點。早晨要提前半小時去幼兒園打掃、消毒，然後迎接孩子。晚上要等家長接完孩子，園長開完會才能下班。

白天照顧孩子吃飯、睡覺，中間領著孩子做遊戲，一天下來基本沒有閒下來的時候。

聽她們說，晚上回去都是倒頭就睡，因為實在是太累了。

實習生就更慘了，工資不到2000，髒活累活全是她們幹。比如端飯、收拾廁所（每個班都有獨立的廁所）、拖地、給孩子洗尿溼的褲子……

有個孩子，家長接他的時候，只要看到有一點傷口，都要跟老師鬧，孩子自己抓傷的都不行。

偏偏這個孩子還特別調皮，大家一起玩玩具，別人拿什麼，他就搶什麼，不停的搶。

其他孩子都排隊吃飯去了，他偏要在那玩，等別人吃完飯玩遊戲了，他又要吃飯，喝完自己的酸奶還要搶別人的。

最後沒辦法，只能安排一個老師專門看著這個孩子，每天早晨接他的時候，都要注意看他臉上胳膊上有沒有外傷，有的話當時要給家長說一下，避免最後說不清楚。

我曾經跟朋友開玩笑說，就算是進工廠，我也不會去做幼師。你想，看一個孩子都費勁，何況是一大幫孩子。

不存在沒前途的行業，關鍵還是要看個人能力。

首先教育是剛需，幼托教育又是最開始的剛需之一，所以行業肯定是有市場的。而且現在家長的又有一種不能輸在起跑線上的心理，所以給孩子報一些貴的，高質量的幼兒園也是大有人在。幼師專業，要求很高，樂器、書法、繪畫、插花、形體，舞蹈、唱歌、胎教，禮儀啥都要會，一般這個專業四年出來之後而且考了教師資格證的本身能力都不會差。本身就很優秀，那在哪都會發光。另外幼師行業的加持，加上本身那麼優秀的素質，說不定可以嫁的好呢。

如果幼師出身，不僅可以學著怎麼樣教育孩子，關鍵也要學會怎麼樣管理一家幼兒園，等到後面，自己有能力，開一家幼兒園，甚至能做成大品牌，學習幼兒園商業運作模式，在職業生涯規劃上可以把重心同事放在教學和管理兩個崗位上，未來的發展可期。

當然了幼師最主要的工作還是在孩子身上，工作辛苦很累，但是幼兒園的環境相對來說還是相對比較單純一點，每天看著一些色彩明豔，可愛動人的環境也都挺好的，沒有成人世界的那麼多花花腸子，各有利弊。如果覺得小孩子累。也可以做教研，設計教學產品和教案大綱，也是講所學知識運用起來的一個職業方向，關鍵還是看你自己的未來想要什麼樣，當初選擇幼教專業是為了什麼，這才是最重要的。

我身邊有一個鮮明的例子，因為他媽媽是幼兒園的園長，所以給孩子的規劃就是在幼兒系統裡工作，而她本身也很喜歡孩子，所以先前一直在兒童情商培育機構裡工作，認真的學習幼兒心理的發展和特徵，以及一些心理健康的培育。她未來的規劃就是要在幼兒教育行業創立一個屬於自己的品牌，但是因為要有一線的教學教育經驗，一直實際的真正的管理經驗，才能為未來的目標做進一步的規劃，所以說在幼兒教育系統裡工作其實也挺不錯的，不存在說沒前途的說法。

很多幼兒園老師辭職跟做幼教有沒有前途並沒有直接的關係，但是在當前來說幼教行業確實是處在相對落後的階段。

首先，很多幼兒園老師辭職，原因是什麼？就我瞭解的情況來說，一方面是收入低責任大，一方面是成長空間有限，還有就是不適合當幼師。幼師是一個需要很熱愛孩子才能堅持下來的工作，而就讀幼教專業的學生很多在報考前並沒有接觸過孩子甚至並沒有很喜歡孩子。

其次，幼教行業是不是沒前途？肯定不是，任何一個行業只要自身夠專業都不會“沒前途”，如果自己沒過硬的水平在什麼行業都“沒前途”。實際上幼教的前景是很好的，因為目前來說整個幼教行業都非常缺有專業水平的老師，比如具有心理學背景的、有蒙臺梭利認證的、受過科班專業訓練的等等，如果只是中專大專的幼教學習可能還需要再努力去提升一下，如果是本科的可能再去積累一下語言、心理學或其他專業方面的知識。從業人員普遍專業水平不高的情況下，你有一定的專業水準，就不會沒前途。

任何行業都有做的好的，也有做的不好的。但是想做好，也不會那麼容易。

薪資方面：很多的幼兒園，特別是民辦幼兒園，因為不同的層次，水平也是層次不齊，如果幼兒園的費用很低，那麼，員工的薪資可能更低，瑣碎和雜事也比較多，每天做的事情很難有成就感。

上面提到的很多的幼兒園需要考慮的，如果你真的熱愛這個行業，熱愛孩子，那麼所有的問題，到最後都不是問題了。

畢竟每天跟孩子待在一起，心態也會變得很年輕，在這個過程中，來慢慢提升自己的額技能，讓自己變得更加的專業。

比如，有的人喜歡將金錢放在第一位，那麼對於這種人而言，那個行業掙錢多，才是最重要的。其他的反而可以往後放放。

想好你內心所想，那麼就不用太糾結前途了。

三百六十行都需要很多人去前赴後繼，每個工作都很辛苦的了。但是幼教行業屬於付出和收穫不對等的工作。

帶孩子而且一帶就是幾十個，負責所有孩子白天的飲食起居，學習娛樂，還要保質保量，讓每個孩子開心聰明，毫髮無損，更要讓每個家長滿意。幼兒時期的孩子是沒多少自控能力的，上課坐不住10分鐘，吃飯很容易出狀況，睡覺還要人安撫，課間娛樂時自我保護能力差。這些都需要萬能的老師們來引導和花心思來教育。

與此同時待遇就是一種難堪，2000-3000元，只夠養活自己，養不了家人。

不過三百六十行，行行出狀元，如果愛好幼教，也是可以做下去的。把自己的教學幹出特色出來，把自己的特長更加豐富起來。以後就有機會選擇更優秀，待遇更高的幼兒園。下班後或者週末可以去培訓機構兼職，當舞蹈老師或鋼琴老師，都是不錯的！

當幼師最大的幸福就是可以接觸更多可愛的孩子，和孩子在一起雖然讓人頭疼，但是孩子們會帶來更多的歡樂，把孩子們從3歲帶到6歲，看著他們長高了，變聰明懂事了，自己的成就感還是很大的！

現在很多的人都是不願意學幼教專業的，因為從網上或者是很多地方會看到幼兒園老師的待遇不高，流動性特別大，她們就會覺得既然所有人幹過了之後都選擇不幹幼師，說明幹幼師這個職業是沒有前途的，沒有希望的，甚至是不被尊重的。

那麼作為一名幼兒園老師，做這份工作的時候到底有沒有職業前途？其實我覺得這種情況下就要看這個人對幼師這個職業應該怎麼看待了。幼兒園老師是孩子的啟蒙老師，所以幼兒園老師教育的教育對於孩子真的是影響特別重要，只要幼兒園老師教育好了孩子，那麼孩子以後成才的時候，作為他的幼兒園老師也會感覺到非常的光榮和自豪的。

其實作為人民教師應該是受到家長和孩子尊重的，特別是幼兒園老師，幼兒園老師面對的是一群自理能力非常差，語言表達能力不清楚的3~6歲的兒童。這個時候幼兒園老師就像是一個超人一樣，不僅要照顧孩子的一日生活，還要教授孩子各種知識技能。但是現在往往很多家長他是不理解幼兒園老師的，也是不支援幼兒園老師工作的。

他們單純的就是認為幼兒園老師就是帶領孩子們玩的，所以幼兒園老師沒有任何的價值，換做是任何一個人都可以去做幼兒園老師。再加上越來越多的幼兒園被發現老師虐待孩子，所以家長對於幼兒園老師的印象更差了，那麼很多人在工作了幾十年幼教工作之後，發現得到的待遇是這樣的，所以她們就會選擇離開幼教這個行業。

因為家長的行為其實是非常傷老師的心的，所以到底幼師這份職業有沒有前途？其實主要靠家長的支援，如果家長支援老師的工作，老師在工作的時候沒有任何負擔，那麼這個工作就是有前途的。如果老師工作的時候得不到任何支援和鼓勵，只是一個人在那裡辛辛苦苦教育孩子的話，她的這份工作肯定是就沒有前途了，並且這位老師肯定乾的時間也不長。

前段時間我們幼兒園舉行了一次師德演講，我有一位同事說的特別好，她說最難的工作是一整天都在重複一件事情，而幼兒園老師呢，是在做難上加難的工作，因為幼兒園老師是日復一日的在重複同樣的工作。但是幼兒園老師這麼辛苦的對待孩子，為什麼等孩子考大學的時候，在升學宴上沒有任何一個家長會請孩子的幼兒園老師呢？

這個時候幼兒園老師可能看不到自己的希望和前途，她們覺得幼兒園老師的價值根本沒有被家長體現出來，沒有被家長認可，所以她們覺得幹一名幼兒園老師是沒有任何前途的。但同樣的我們幹了這份職業，我們每一天看著天真可愛的孩子叫我們老師的時候，我們的心裡又是充滿希望的，又覺得自己的前途非常光明。

所以我覺得幹幼師到底有沒有前途？就看個人怎麼理解了，如果一個人非常熱愛幼師這份職業，做好自己所做的那份工作，承擔自己需要承擔的那份責任，那麼家長終究會理解和支援幼師，幼師的工作也就能體現出來價值，也就有前途。因為幹任何一行工作，有的人乾的時候是非常的有前途，有的人乾的時候是沒有前途的，所以這個時候還是根據個人能力而決定。

而到大學裡的老師，這個我不解釋，因為馬上要臨近畢業了，要走向工作崗位了，這時候對學生的人生軌道和轉變也是非常具有影響力的。

在實際工作和生活中，或者在實際的幼兒園中，幼兒園院長出於實際需要的考慮，可能會招一些中職中專或高中的女生來當幼兒園老師，因為招不到幼兒園老師的原因，必須降低級別！有的甚至在招聘公告說可以不需要教師資格證，可以參加工作後邊工作邊考試取得幼兒園教師資格證。

當然，那些沒有教師資格證的老師怎麼辦呢？那就要靠幼兒園院長採取一些辦法呢！靠借那些有小學教師資格證或幼兒教師資格證的人來用一用，來應付教育局領導或者其他學生家長的視察和檢查工作！

我的親妹子就是湖北省沙洋師範高等專科學校畢業的！專業是學美術的，本來擁有的是小學教師資格證，因為陰差陽錯那年小學教師招滿了，如果要進到小學去，同時也要交一兩萬的費用。所以就進到了一所民辦幼兒園。沒有交一分錢的進園費。

雖然後來自己開辦幼兒園沒賺到錢，辦虧了。

但是現在又重新踏上了征程到一所公辦幼兒園當負責人。已幹了十多年了，現在依然乾的好好的！

主業是在學校裡幼兒園裡面上課，因為是小學附屬幼兒園，星期六星期天的時候還可以在外面開個繪畫班，和別人合夥辦的！

在我們這個五線城市，有一家叫做春梅幼兒園的！開了一個連鎖的幼教集團，因為太賺錢了，不停的擴充套件，最後，向外非法集資三個億，賺錢賺多了，太貪了結果最後被公安偵破，當然，最後該幼兒園的負責人也坐了牢！

這個案例也側面說明了幼兒教育發展潛力是很大的，雖然這是隻是一個反面教材，

所以好好在幼兒教育工作崗位上幹吧！甘楂嚼一嚼還是有甜汁出來的！

凡事待在該崗位上，時間上沒有幹過一年兩年的，都是一些初中，高中，中職畢業的畢業生，都是眼高手低的人，都是一些基礎很差，功底很差的人！而真正的師範專業的專科生本科生是很少的！

試問一下，那些中職生高中生，初中生，他們的幼兒舞蹈學會了嗎？

即使幼兒園院長開除你，你也可以憑著自己的專業技術去開培訓班。

在文中你提到幹幼兒教育很難，這個難那也難。但是你說的這幾個難點，我都替你分析到了！

那我問你現在幹什麼事情不難呢？

如果問有不難的事情嗎？

幼兒教師工作十分繁重不說，還不斷加碼。工作中有大量時間在做亂七八糟事情上，幼教加班很多也很平常，可以讓幼教不加班嗎？答案可以問一下，教玩具製作，環境創設，學習材料設計，已經忙得焦頭爛額，回到家還需做大量文字工作，很多老師身心疲憊。