題主的問題，我自己理解為傳統教育與現代育兒教育的碰撞，當代家長應該如何抉擇。

首先，我不否認，很多惡性案件的發生，是因為孩童時期落下的心理陰影導致，這些負面情緒會一直伴隨自己成長，如果沒有導火索或許會一輩子就那樣坦然過之，如果有了導火索，就很容易爆發一系列後果。事後的採訪，會說，童年陰影的惡果。

其次，希望大家也可以看見另一些案件，諸如，那些被家庭保護的很好，遇到自認為過不去的挫折，就結束自己生命的青少年。沒有傳統的棍棒，沒有父母與子女之間的代溝，但仍舊發生了可怕的結局。這種情況，可以說是傳統教育的後果嗎？

所以，希望大家冷靜對待當代育兒理念，不要提起來傳統育兒，當代育兒，就好像兩者對立，水火不容一般。

每個家長都是在摸索中撫養自己的孩子，根據孩子的性格，我們再看怎麼教育孩子，不如傳統的打也不按當代的誇，相互糅合著前進著教育著。

新時代下家庭教育面臨新的問題。這個問題也許在國外並不明顯，可在中國卻顯得格外突出。

這與中國傳統的封建意識和封建文化的弊端有著密切的關係。

一方面家庭重視對孩子的教育，儘可能給予孩子好的生活條件，教育條件。

另一方面，傳統的思想，尤其在老一輩人身上顯現尤為突出。重男輕女，溺愛孩子，無理由無條件的滿足孩子等等。使得作為教育者的父母叫苦不迭。

如此狀態，需要做出改變。

傳統兒童觀，去粗去精。

對於兒童要樹立正確的思想引領，價值觀的引導，耳濡目染的教育，循循善誘。

以發展的眼光看帶孩子，教育孩子，將會具有無限的可能。不要讓孩子成為父母或者家庭遺憾的複製品或延續品。

以身作則，身體力行的引導，放下手機、遊戲，捧起書本，穿起運動服，奏響樂器。

孩子是獨立的個體，他來到這個世界不是為了完成別人，家庭或者社會的要求。而是作為獨立個體的人，去用心感受社會，去融入社會，用自己記得方式展現自己的生命，回饋社會。