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  • 1 # 理得心安

    當然可以了,但要慎重選擇教什麼課程。

    人只有做自己最熟悉的才能更擅長,更擅長才能做到更好、更優秀,才能取得環境認可+自己的開心。

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    即使適應能力很強的第一代華人,青年以前的生活和基礎教育都是在國內的,那麼就算出國後能儘快變成“香蕉”人(除了黃面板外所有生活、思維習慣全面白人化),對基督教文化、傳統那種深入骨髓、潛意識的內涵,日常生活中,還是不如一個白人低能兒對文化的理解。

    拿漢語來說,即使不是上海人,也知道“13點”在說啥;不是東北人不懂得瑟的精確含義也能從當時的語境裡大致判斷出其代表的意義。

    如果一個外華人,即使對漢語熟悉如大山那種,當說到這些地方隱喻或成語類隱喻時,至少反應速度要比華人慢半拍。

    如果是普通的職業或一般的生活,這些差異不算啥。

    但若要教書就不一樣了,俗話說“教師有一桶水才能教出學生一碗水的水平”,作為入籍的外華人做教師,除非教漢語或跟中國有關的課程,恐怕都不會比本土教師更有優勢。

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    所以,澳洲研究生畢業後,留在澳洲教外華人漢語類的課程,應該是不成問題的。

    若教中國移民子女的漢語,則要考驗你在國內時的漢語和漢文化積累的水平了,積累不夠會被移民父母質疑能力的。

    如果是教非漢語或與中國無關的課程,則要看你的個人情況了,一般情況下會比較艱難。

  • 2 # 江鳥58260113

    在澳洲不是有博士學位就能教書的。你必須再讀一個教育學學位。如想在大學教書,你得和全世界的應聘英才競爭,從講師幹起。通常三到五年合同。

  • 3 # 海馬國際教育

    留校任教,我預設題目的意思是留在大學任教,這基本上不現實。大學Lecturer基本需要博士學歷,所以僅憑碩士文憑自然是不可能的。

    如果只是在澳洲從事教育工作,我覺得是有機會的。如果英語優異,可以在當地從事一些教育工作。或者做針對華人的教育,都有一定的市場。

  • 4 # 我們在霍巴特

    幼兒教育也就是childcare的入職門檻相對比較低的,有certificate3級證書就可以。研究生學歷要學教育相關且英語特別好才有機會。大學任教要求的學歷很高

  • 中秋節和大豐收的關聯?
  • 明朝大勢已去的元兇,真是制度腐朽嗎?