校服是學校要求訂的，其初衷首先是為了便於學生管理，區分學生和校外青少年，避免校外不良青少年混入學校搗蛋。其次是避免學生的攀比心理，讓貧困學生不會因穿著方面的差異而產生自卑感。這可以說是一種正確的教育方式。但對於訂班服，說成是班主任要求，這未免太片面了，我相信一百個班主任中難找出一兩個班主任會做這種費力不討好的事。訂班服、寢服等其實是學生的自主要求，一般是發生在畢業班，一個班的同學相處久了，自然有了很深的感情，同理，同組或同寢也是如此，這才有了班服、組服、寢服。所以，不明內情的人往往把這責任推到班主任身上，我覺得，絕大多數班主任不應背這黑鍋，大家認為是這樣嗎？

這個問題用一個成語可以概括：杞人憂天。

學校統一訂購校服，是基礎教育階段學校的通行做法。學生穿校服，除了整齊劃一之外，更重要的是方便家長，讓孩子不為穿什麼而煩惱，避免攀比之風。

班主任要求購買班服，這是個性化的班級管理方式。一般情況下，學校會規定必須穿校服的時間，有些學校是週一必須穿，有些學校是週三可以不穿，總之全校一盤棋。在不穿校服的日子，孩子們穿的五花八門，有些班級會購買班服，在非校服日統一著裝，另外在運動會、歌詠比賽等大型活動中，以統一班服出現，呈現班級整體風貌。

個人覺得，校服也好、班服也罷，其價格都不會太貴，與家長自己給孩子購買的服裝相比，經濟許多。班主任如果不是刻意購買高價服裝，由家委會自願統一購買班服也無可厚非。

題主擔心的，以後會不會統一購買組服、桌服，答案一定是否定的。至於班級某些活動中是否要統一著裝，那是孩子和家長自覺自願的事情了。比如，在剛剛結束的運動會中，參加四乘一百米跑的幾個運動員，自行商量統一服裝，家長也非常配合，這和老師沒有一點關係。

變相盤剝學生，百元校服至少回扣十元，所以學校，班主任對買校服、班服特別積極！我看有可能進一步發展業務範圍，如:組服，排服，男服、女服、胖服、瘦服、高服、矮服、春服、夏服、秋服、冬服、晴服、陰服、雨服、雪服……讓家長苦不堪言！