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核心是什麼?現在STEAM教育很火,歐美、國內都在提倡。幼兒階段的STEAM學習核心特徵是什麼呢?
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  • 1 # 吉趣果STEAM

    現代教育中,幼兒階段是否應該注重STEAM教育?

    特別應該重視STEAM教育

    “3歲看大,7歲看老”關於孩子的這句話並非空穴來風,根據科學研究表明0-4歲是人一生中大腦發展最快的階段。具體表現在,一個新生兒的每一個腦細胞有2,500個神經線連線。當寶寶成長到2-3 歲時,每一個腦細胞有15,000神經線連線。當孩子成長到4歲,大腦的重量基本已經達到了成人的80-90%。而這些神經連線,如果在6歲還沒有被使用到,那麼它們就開始呈現衰減的態勢。因此,孩子的早期教育尤為重要。

    那麼什麼樣的早期教育才是激發孩子大腦發育的最佳選擇呢?

    勇於探索、敢於提問、聯絡實際生活進行創新、創造,才是促進孩子大腦發育的最佳狀態。

    擁有一支深耕教育行業多年的教研團隊

    打造的STEAM教學模式

    是3-6歲孩子大腦發育的最佳選擇

    1、課程源於生活與現象

    課程設計從孩子的角度出發,與孩子的經歷和經驗相結合,重視研究性學習,倡導自主探究、實踐體驗和合作交流的學習方式,鼓勵孩子敢於質疑、敢於實踐、敢於創新、敢於卓越。

    2、體驗、感悟和實踐

    透過課程情境的創設、實踐環節的開發,提供實驗和各類實踐活動,培養學生樂於動手,勤於實踐的意識和習慣,提升孩子的理解能力和思維模式。

    3、孩子全方位健康發展

    未來

    將一直秉承“生活中學習,體驗中成長”教學理念

    不斷最佳化、創新教學體驗

    努力打造深受孩子們喜歡

    更好助力孩子們智慧成長的教學課堂

    用心陪伴孩子的每一次探索。

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