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1 # 抖哥哥帶你漲姿勢
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2 # 京華合木教育
如果您是家長的話,對孩子的描述可否更加詳細一點呢?
秩序敏感期指幼兒對秩序極端敏感的一個非常重要和神秘的時期。在這一時期,幼兒對事物的秩序有強烈的需求,並逐步獲得和發展起對物體擺放的空間或生活起居習慣的時間順序的適應性,即秩序感。處於這一時期的孩子,秩序會產生自然的快樂,因此一旦發現秩序被破壞就會有強烈的反應,例如:
只要物品改變了它們應該在的位置,孩子就會很快發現,並且要求迴歸原位。一些成年人不會注意到的細節在孩子眼中卻重要無比,一把椅子放的位置、一個玩具拜訪的樣子......都應該在它“該”在的位置。
當秩序的敏感期到來時,我們要學會理解孩子、尊重孩子、協助孩子、儘可能給TA提供一個有秩序的環境。因此,家裡的日常用品最好擺放有序,每次使用後一定注意及時歸位。而孩子的東西更要注重擺放有序,家長儘量不要隨便去變換它們的位置。
家長也要趁孩子處於秩序敏感期這個時間段,幫助孩子養成良好的生活習慣,在這個期間也能起到事半功倍的效果。
那在這個期間究竟可以幫助孩子養成哪些好的習慣呢?
1、喜歡整理的習慣
2、遵守規則的習慣
所以當孩子對某件事情特別認真的時候,家長在覺得孩子是否有心理問題之前,不妨多學一些關於教育的知識,畢竟,父母是孩子的啟蒙老師啊。
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3 # 瞧著點
一般來講,我們需要了解孩子太認真背後的原因是什麼?瞭解到原因才能判斷是不是存在心理問題。另外如果家長覺得孩子太認真,那麼孩子待人接物與做事上就需要家長的引導和以及樹立好的榜樣區影響孩子。
大人講利弊,孩子才分對錯。
孩子太認真,是說明他們還可以堅持自己,還沒有迷失自己他們越長大越來越知道和人相處需要妥協,所以孩子認真沒錯。這是作為父母要耐心,耐心讓他們建立正確的價值觀,什麼是對的,什麼是錯的。孩子問你十萬個為什麼,什麼他求知慾強,認真執著於一件事,是他們的本性,是好的,因為他們是一張白紙,需要我們給他繪製五顏六色的圖案。所以家長們,請認真,請耐心,請細心陪孩子認識這個繽紛多彩的世界。