安全教育從來不是小事。

一、教育和宣傳方式需強化。手工答卷和電子答卷容易被集體無意識，應付了事，安全意識和安全常識難以真正被家長和師生內化吸收。

從國家的層面講，實行安全手冊免費進家庭活動，不要講理論，全面例舉各種突發險情處置方案和注意事項。必須在電視黃金時段和網路平臺拿出足夠時間段作為國家公益時間，內容覆蓋國防安全、生命安全、教育版塊等，但形式要活潑新穎，使之成為全民關注熱點。

在家庭方面，家長的安全意識往往很淡漠，學生在學校出了安全問題，就知道各種指責和索賠，不從自身做安全教育欠缺的反思。家庭方面，家長必須要陪孩子學習安全常識手冊(如圖)。並能夠給孩子講解重點注意事項。也可以就專門的常識排練小品，這樣孩子的安全意識和安全常識就會非常紮實。

二、國家層面立法。如上文所述，以國家立法的形式設立國家公益時間，設立學校學期安全周，針對新婚夫婦，在領結婚證前要透過家庭安全知識考試，考試的形式要無法做弊。這樣國家社會、學校、家庭、安全行政部門幾方面就做到了無死角全覆蓋。

生命高於一切，安全重於泰山，這兩句話已經牢牢刻在我們學校所有領導和老師的心中。為了保證對孩子們的安全教育落到實處，我們學校進行了多途徑全方位的保障。

首先，每週一的升旗儀式結束後，國旗下講話會會針對安全問題，對全校師生髮出安全倡議。每次一個主題，結合新近發生的案例，常講常新。負責安全教育的副校長，會針對上週學校出現的安全隱患對學生進行教育。對出現問題的學生和班級按照制度進行處罰。

其次，每週一下午第四節，是各個班級的安全教育課，班主任透過主題班會，對學生進行安全教育。形式活潑多樣，或讓學生觀看影片後談感受，或讓學生現身說法，或讓學生演小品，寓教於樂，加深學生印象。

第三，不定時開展消防安全或防震演練，訓練學生的逃生技巧。

第五，家校聯合，透過家長學校、家訪等方式提高家長的安全意識和應對安全事件的能力。

除此之外，學校還透過安全手抄報、黑板報、安全主題徵文等形式加強對學生的教育。

安全教育需常抓不懈，才能讓學生常備警惕之心，具備初步防範安全事故的能力。