我在大學期間,被選拔參與了臺灣大學的交換生,當時的交換生機會還是難能可貴的。現在回想起來,交換生專案對我帶來的意義很大。
在我看來,大學交換生專案主要有兩個方面的意義:
大學四年的生活,大多時候是以校園為中心輻射,而交換生專案給你提供了一個機會,離開熟悉的校園。去到不一樣的城市或者國家,是對自己的一個遠觀,換個角度看待自己的學習,看待自己以前的經歷,其實一個開啟視野很好的方式。
交換生專案,一般不需要在學業上下很大功夫,它存在的目的就是為了拓寬學生們的視野,延展我們看待世界的角度,看多了,心才會寬廣,格局才能做大。
交換生專案是一個難得的機會,可以快速並且有規模的拓展你的朋友圈,這是你的同學不能比擬的。特別是,如果去到國外,可以收穫更大的社交圈,無論是同學,還是老師,甚至是在當地認識的一些非學校圈子的朋友,這些社交圈對於你未來的發展是非常有幫助的。
我個人的經歷,當時在臺灣認識了兩位非常尊敬的老師,受到了很大的啟發,到現在與老師還保持聯絡。在我申請英國研究生的時候,兩位老師不遺餘力的幫我寫推薦信,這也是我拿到愛丁堡獎學金的一個原因。
此外,還認識了南韓的朋友、泰國的、日本的,我當時帶著日本朋友來到了我中國的家鄉,成為我家鄉第一位來的日本人,很有意思。後來我去東京旅遊,這位日本朋友專程從京都坐車到東京找我,我們有時候也會通過網路聊天,討論一些當下熱點話題。這份友誼是非常難得珍貴的。認識的朋友多了,你會發現走到哪裡,你都有朋友,自然而然你看到的東西就比別人多,感受到的比別人多,資源比別人多,機會自然而然的就比別人多。
這是基於我個人經驗,體會到的大學交換生專案的益處。還想格外說一點,大學的生活一定要走出校園,多給自己一些嘗試的機會,多一些不一樣的體驗,無論對於你以後的發展,還是個人的閱歷和情操都是很有幫助的。
我在大學期間,被選拔參與了臺灣大學的交換生,當時的交換生機會還是難能可貴的。現在回想起來,交換生專案對我帶來的意義很大。
在我看來,大學交換生專案主要有兩個方面的意義:
開啟視野大學四年的生活,大多時候是以校園為中心輻射,而交換生專案給你提供了一個機會,離開熟悉的校園。去到不一樣的城市或者國家,是對自己的一個遠觀,換個角度看待自己的學習,看待自己以前的經歷,其實一個開啟視野很好的方式。
交換生專案,一般不需要在學業上下很大功夫,它存在的目的就是為了拓寬學生們的視野,延展我們看待世界的角度,看多了,心才會寬廣,格局才能做大。
社交圈交換生專案是一個難得的機會,可以快速並且有規模的拓展你的朋友圈,這是你的同學不能比擬的。特別是,如果去到國外,可以收穫更大的社交圈,無論是同學,還是老師,甚至是在當地認識的一些非學校圈子的朋友,這些社交圈對於你未來的發展是非常有幫助的。
我個人的經歷,當時在臺灣認識了兩位非常尊敬的老師,受到了很大的啟發,到現在與老師還保持聯絡。在我申請英國研究生的時候,兩位老師不遺餘力的幫我寫推薦信,這也是我拿到愛丁堡獎學金的一個原因。
此外,還認識了南韓的朋友、泰國的、日本的,我當時帶著日本朋友來到了我中國的家鄉,成為我家鄉第一位來的日本人,很有意思。後來我去東京旅遊,這位日本朋友專程從京都坐車到東京找我,我們有時候也會通過網路聊天,討論一些當下熱點話題。這份友誼是非常難得珍貴的。認識的朋友多了,你會發現走到哪裡,你都有朋友,自然而然你看到的東西就比別人多,感受到的比別人多,資源比別人多,機會自然而然的就比別人多。
這是基於我個人經驗,體會到的大學交換生專案的益處。還想格外說一點,大學的生活一定要走出校園,多給自己一些嘗試的機會,多一些不一樣的體驗,無論對於你以後的發展,還是個人的閱歷和情操都是很有幫助的。